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RUE DES COLIBRIS 6 ESPACE BOISÉ 5 2 9 7 7 4 1 8 1 3 1. FOSSÉ VÉGÉTALISÉ DE RÉTENTION D'EAU 2. ZONE DÉBARCADAIRE 3. ZONE SUPPORT À VÉLOS 4. ZONE VÉGÉTALISÉE 5. AIRE DE JEUX POUR ENFANTS 6. ZONE DÉTENTE / TRAVAIL / ÉVÉNEMENTIELLE 7. BUTTES 8. TERRASSE-CAFÉ …DocumentCe lien s'ouvrira dans un nouvel onglet Cotes_R_2024_VF.pdf
COTES R ADMISSION UNIVERSITAIRE DANS LES PROGRAMMES CONTINGENTÉS PORTRAIT, AUTOMNE 2024 Si le programme qui vous intéresse n’apparaît pas sur cette liste, c’est probablement parce qu’il n’est pas contingenté UNIVERSITÉS FRANCOPHONES Université de Montréal …DocumentCe lien s'ouvrira dans un nouvel onglet Feuillet cours Été 2025_V2 (1).pdf
No du cours Titre du cours Groupe # heures Début Fin Horaire Heures/ jour Jours de cours Lu Ma Me Je Coût Date limite de désinscrip on Date limite d’abandon 203-NYC-05(1)(2) Ondes et physique moderne 1 75 2 juin 2025 7 juillet 2025 8 h 30 12 h 30 4 x x x …DocumentCe lien s'ouvrira dans un nouvel onglet Calendrier_scolaire_2024-2025_adopteCA_20240213_pourExecutif_Fev2025_mod.pdf
Adopté au conseil d’administration le 13 février 2024 Résolution : 2024-CA02-10 Pour adoption au conseil exécutif de février 2025 Résolution : La date limite de remise des notes est le 26 décembre 2024 à 23 h 59. La semaine de lecture ne s’applique …DocumentCe lien s'ouvrira dans un nouvel onglet Calendrier_scolaire_2024-2025_adopteCE_20250228_OFF_modifie.pdf
Adopté au conseil d’administration le 13 février 2024 Résolution : 2024-CA02-10 Adopté au conseil exécutif le 28 février 2025 Résolution : 2025-CE02-01 La date limite de remise des notes est le 26 décembre 2024 à 23 h 59. La semaine de lecture ne …DocumentCe lien s'ouvrira dans un nouvel onglet Formulaire_medical_version_mars2021_.pdf
Adapté de : Centres collégiaux de soutien à l’intégration (Version abrégée – 9 février 2021) Page 1 de 2 ¹ Tiré de : www.afe.gouv.qc.ca/tous-les-formulaires/detail; Certificat médical – Déficiences fonctionnelles majeures et autres déficiences reconnues …DocumentCe lien s'ouvrira dans un nouvel onglet Calendrier_seances_CE-CA-2025-2026_0.pdf
Conseil d’administration du 8 avril 2025 Résolution 2025-CA02-10 CA2025-02-11b CALENDRIER 2025-2026 DES SÉANCES ORDINAIRES DU CONSEIL D’ADMINISTRATION ET DU COMITÉ EXÉCUTIF Comité exécutif Le mercredi à 12 h Conseil d’administration Le mardi à 18 h 10 …DocumentCe lien s'ouvrira dans un nouvel onglet Liste_membres_comités CA_2025-02-11.pdf
Page 1 Dernière mise à jour le 11 février 2025 2024-2025 MEMBRES DU CONSEIL D’ADMINISTRATION Membre du CA Représentant au CA Abouzia, Roya Directrice des études Aubriot-Bertot, Anne – Présidente CA Groupes socioéconomiques du territoire, proposé par les …DocumentCe lien s'ouvrira dans un nouvel onglet Calendrier_scolaire_2025-2026_AdopteCA20250211_Officiel.pdf
Adopté au conseil d’administration le 11 février 2025 Résolution : 2025-CA01-10 La date limite de remise des notes est le 26 décembre 2025 à 8 h 00. La semaine de lecture ne s’applique pas aux étudiants.es de 3e année en T.A.B. *É.U.L. : Épreuve …DocumentCe lien s'ouvrira dans un nouvel onglet Règlement_numéro_2_2018-CA02-08_20_fevrier_2018_annexe1_mod_11fev2025_corr.pdf
RÈGLEMENT NUMÉRO 2 Droits afférents aux services d’enseignement collégial, droits de scolarité et droits de toute autre nature C. A. 2018-02-20 Résolution : 2018-CA02-08 1 Table des matières Article 1 - Objet ........................................2 …DocumentCe lien s'ouvrira dans un nouvel onglet Inscription_Course_Obstacles.pdf
Course à obstacles – Inscription Veuillez remettre cette fiche d’inscription complétée à un professeur d’éducation physique (C-122, C-124, C-126, C-128, C-130) ou appariteur (près de la palestre, S-019). Quoi : Course à obstacles de ±5 km d’environ 60 …DocumentCe lien s'ouvrira dans un nouvel onglet _Retour_consultations-2025-04-17_modif.pdf
Gestion des espaces (cadre horaire) Retour de consultation 17 avril 2025 Bref rappel Quoi : Consultation menée en février-mars 2025 Objectif : Explorer les répercussions d’un cadre horaire prolongé Questionnaires remplis : - 1 563 étudiant.es - 18 …Document