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Tremplin DEC

Volet Orientation

Ce volet s'adresse à vous si vous avez une moyenne générale au secondaire supérieure ou égale à 65 %, et si vous hésitez encore sur le choix de votre programme d’études.

En plus d'avoir le cours « CHOISIR », vous bénéficierez de conseils personnalisés de la conseillère d'orientation du Cégep qui vous aidera à faire un choix scolaire et professionnel selon vos goûts et votre personnalité.

La session compte de 5 à 7 cours 

  • Le cours « Choisir »
  • 3 à 4 cours de formation générale (anglais, éducation physique, français, philosophie)
  • Cours de mise à niveau (mathématique, chimie, physique), si nécessaire
  • 0 à 2 cours à des fins exploratoires dans un ou deux programmes d'études du Cégep

Grille de cours

Choisir une session
  • 1resession
  • 2esession
  • 3esession
Formation générale
  • Activité physique et santé
    Code du cours : 109-101-MQ Pondération : 1-1-1
    Unités : 1

    Ce cours permettra à l'étudiante ou l'étudiant de faire une réflexion sur ses habitudes de vie dans le but de faire des choix éclairés sur sa santé, dont la pratique régulière et sécuritaire de l’activité physique fait partie. Dans le choix de ses activités, elle ou il devra tenir compte de ses besoins, ses capacités et ses facteurs de motivation. Différentes activités physiques seront proposées. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à identifier ses préférences lors de son choix de cours : gymnase, palestre, stade, salle d'entraînement, plein air, piscine.

  • Philosophie et rationalité
    Code du cours : 340-101-MQ Pondération : 3-1-3
    Unités : 2.33

    Le premier cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse traiter une question philosophique en élaborant une argumentation rigoureuse. Elle ou il s’initie à la philosophie en prenant connaissance des principaux moments de son évolution — à partir de la culture gréco-latine — et de ses distinctions par rapport à la science et à la religion. L’étude de la rationalité philosophique est aussi mise au service des objectifs d’acquisition d’une habileté à questionner et à argumenter.

  • Écriture et littérature
    Code du cours : 601-101-MQ Pondération : 2-2-3
    Unités : 2.33

    Le premier cours est l’occasion d’effectuer des apprentissages indispensables pour tous les cours de littérature du collégial. Vous acquerrez des outils d’analyse littéraire et de compréhension de textes. Vous développerez ainsi des habiletés à expliquer les thèmes et les procédés d’écriture de textes littéraires en plus de concevoir vos propres stratégies de révision et de correction.

  • Angl.commun R4
    Code du cours : 604-COM-R4 Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

  • Choisir
    Code du cours : 360-023-ST Pondération : 1-2-3
    Unités : 2

    Le cours Choisir proposera aux étudiantes et étudiants de multiples outils de réflexion et des références pour les aider à amorcer et compléter une réflexion personnelle visant à déterminer et consolider leurs objectifs professionnels, tout en adoptant une vision souple et flexible face à la carrière. De plus, le cours permettra de planifier leur cheminement scolaire et professionnel en examinant des opportunités et des choix de carrière à la fois stimulants, motivants et réalistes, pour ultimement s’engager et persévérer dans un projet d’études porteur de sens.

Choix de cours Vous devez choisir deux cours dans cette liste.
  • Initiation à la profession
    Code du cours : 243-143-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    Ce cours se veut une introduction au volet numérique de l’électronique et a pour objectif de permettre l'acquisition des concepts de base de l’électronique numérique. L’apprentissage s’effectuera à partir de circuits simples permettant d' initier l'étudiante ou l'étudiant aux techniques de câblage, au dépannage de circuits numériques, à la lecture et au dessin de schémas. Programme : Technologie de l'électronique

  • Arts visuels et Histoire
    Code du cours : 520-824-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Ce cours constituera le premier de deux cours visant à vous initier aux principaux courants artistiques occidentaux en arts visuels. Arts visuels et Histoire couvrira les périodes et courants artistiques allant de la Préhistoire à la Révolution française. Il mettra aussi l’accent sur l’application d’outils de recherche et de documentation et vous initiera au travail d’analyse et d’interprétation, et ce, en lien avec le contexte sociohistorique. Programme : Arts, lettres et communication - Option Multidisciplinaire et Option Langues

  • Profession: produire, gérer et développer
    Code du cours : 152-014-ST Pondération : 2-2-1
    Unités : 1.66

    Ce cours permettra de comprendre la structure et les liens entre les composantes du programme en plus de distinguer les composantes internes d’une entreprise agricole et les éléments du contexte externe ayant un impact sur son développement. Il abordera les réalités du monde agricole et les tendances rencontrées dans divers secteurs d’activités. Il permettra de confirmer le choix vocationnel en se situant personnellement par rapport aux fonctions de travail du gestionnaire d’entreprise agricole. Aussi, l’utilisation des logiciels Word et PowerPoint sera optimisée. Programme : Gestion et technologies d'entreprise agricole

  • Dessin technique I
    Code du cours : 241-GGA-05 Pondération : 2-3-1
    Unités : 2

    Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant apprendra les techniques et les normes de dessin dans le domaine du génie mécanique. Celles-ci lui permettront de réaliser et de comprendre les plans de pièces ou d'assemblages simples. Programme : Techniques de génie mécanique

  • Initiation au marketing
    Code du cours : 410-263-ST Pondération : 2-1-2
    Unités : 1.66

    Dans notre monde, la consommation prend une place très importante. Considérant cette société de consommation ainsi que la mondialisation des marchés, l’entreprise doit faire appel à tous les outils de gestion importants pour conserver une place concurrentielle dans l’économie. C’est dans cette optique que le marketing et ses rouages entrent en fonction. Puisque l'étudiante ou l'étudiant participera au développement de telles organisations, il est essentiel qu'elle ou qu'il se familiarise avec les principaux concepts du marketing. Programme : Gestion de commerce

  • Comptabilité financière I
    Code du cours : 410-724-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d'apprendre les bases de fonctionnement d'un système comptable. La comptabilité a un vocabulaire propre à cette discipline et il sera connu à la fin de ce cours. L'étudiante ou l'étudiant verra comment enregistrer des factures et pourra préparer des états financiers simples et comprendre pourquoi ces états sont importants pour une entreprise. Programme : Techniques de comptabilité et de gestion

  • Dessin d'observation : la forme et l'objet
    Code du cours : 510-004-ST Pondération : 1-3-1
    Unités : 1.66

    Par le biais de l’observation et de la reproduction de formes, de volumes, d’objets et de modèles vivants, le cours Dessin d’observation : la forme et l’objet initiera l’étudiante ou l’étudiant aux diverses techniques du dessin d’observation, de même qu’aux matériaux et outils qui, dans le cadre de cette pratique, sont les plus couramment utilisés. Programme : Arts visuels

  • Image numérique : fondements pratiques
    Code du cours : 510-063-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

    Ce premier cours d’image numérique visera d’abord la compréhension et la maîtrise des paramètres et opérations techniques associés à cette pratique. Il permettra à l’étudiante ou l’étudiant de se familiariser avec le poste informatique et ses périphériques, de même que le logiciel Adobe Photoshop et la configuration de son espace de travail. Les différents outils et menus reliés à l’édition de l’image seront exploités à travers la réalisation de divers projets et exercices.

  • Design I
    Code du cours : 570-014-ST Pondération : 1-3-2
    Unités : 2

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d’avoir une vue d’ensemble des étapes pour la réalisation d’un projet de design. Elle ou il utilisera différentes techniques de créativité pour développer ses idées et recevra également des informations essentielles sur la pratique du design d’intérieur et des intervenants qui s’y rattachent. Programme : Techniques de design d'intérieur

  • Introduction à la langue espagnole
    Code du cours : 607-823-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Dans ce cours, vous développerez les compétences de base pour communiquer en espagnol. Vous serez apte à comprendre et à décrire des situations lors d’échanges d’informations simples et directes sur des sujets familiers. Vous acquerrez une connaissance suffisante de la langue pour comprendre certains sujets en arts lettres et communication et vous exprimer sur ces sujets. Programme : Arts, lettres et communication - Option Langues

  • Développer un objet
    Code du cours : 241-GGE-03 Pondération : 2-1-1
    Unités : 1.33

    Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant apprendra à reconnaître les différents mécanismes qui existent. Par le biais de cours théoriques et pratiques, l'étudiante ou l'étudiant pourra voir et toucher aux différentes pièces que composent un assemblage mécanique. Passant du moteur à explosion jusqu’à de plus simples mécanismes, elle ou il aura à démonter, comprendre et remonter les différents objets proposés. Programme : Techniques de génie mécanique

  • Initiation à l'histoire de la civilisation occidentale
    Code du cours : 330-910-RE Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Le cours Initiation à l’histoire de la civilisation occidentale a pour but de rappeler, dans une perspective historique, les caractéristiques essentielles de cette civilisation, afin de mieux comprendre le monde actuel dans un contexte de mondialisation. Les contributions significatives des civilisations antiques et médiévales y seront analysées; tout comme les transformations survenues en Europe et en Amérique, aux époques moderne et contemporaine. Programme : Sciences humaines, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Initiation à la psychologie
    Code du cours : 350-102-RE Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Le comportement humain et les processus mentaux sont au cœur du cours d’Initiation à la psychologie. Ce cours permet à l’étudiant ou à l’étudiante de distinguer les principaux faits, notions et concepts utilisés en psychologie afin d’étudier le phénomène humain et de comprendre les théories, lois et modèles développés par cette discipline et ses différentes écoles de pensées. Cette étude se fait à travers différents thèmes tels que l’apprentissage, la mémoire, l’intelligence, la motivation, le stress et la psychopathologie. Programme : Sciences humaines, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Comprendre la personne adulte
    Code du cours : 350-803-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Pour exercer ses fonctions, l’infirmière ou l’infirmier doit posséder des connaissances et des compétences afin d’interpréter et de composer adéquatement avec les réactions et les comportements d’adultes de tous âges. Pour ce faire, ce cours exposera l’étudiante ou l’étudiant aux caractéristiques des différents stades du développement physique, cognitif, social et affectif. L’étudiante ou l’étudiant y développera également des habiletés leur permettant d’entrer en relation et de communiquer efficacement avec des patients, des pairs et d’autres professionnels. Programme : Soins infirmiers

  • Initiation à l'économie globale
    Code du cours : 383-920-RE Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Ce cours a pour objectif d’acquérir les connaissances permettant de développer un esprit critique face aux enjeux économiques nationaux et internationaux. La compréhension des théories économiques a pour but d’analyser les principales questions de l’actualité concernant le rôle de l’État, des entreprises et des individus, devant certaines grandes problématiques économiques : l’inflation, le chômage, les cycles économiques, la mondialisation. Enfin, ce cours permet de se questionner sur le rôle de l’individu dans la société et l’impact de ses choix sur la collectivité. Programme : Sciences humaines, profil Administration et économie, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Identité et société : culture et contexte social
    Code du cours : 387-003-ST Pondération : 3-0-3
    Unités : 2

    Le cours Identité et société : Culture et contexte social vise à faire comprendre la sociologie comme discipline scientifique ainsi qu’à cerner son champ d’expertise. Seront présentés les principales méthodes, théories et concepts spécifiques à la sociologie ainsi que les enjeux reliés à la question de l'identité et de la culture. Ce cours comporte également un volet voué à l’application des instruments d’analyse à des situations sociales concrètes. Programme : Sciences humaines, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Initiation à la gestion
    Code du cours : 410-223-ST Pondération : 2-1-2
    Unités : 1.66

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de comprendre les tâches réalisées par les gestionnaires des différentes fonctions d’une entreprise (ressources humaines, marketing, comptabilité-finance, production-opérations) et les outils de gestion utilisés. Aussi, elle ou il apprendra la structure d'une entreprise, ce qui influence ses résultats et les interrelations entre les différentes fonctions de travail. À la fin de ce cours, elle ou il sera en mesure de déterminer quelle fonction du travail l’intéresse davantage et connaîtra le type d’emploi qui est lié. Programme : Techniques de comptabilité et de gestion et Gestion de commerce

  • Introduction à la couleur
    Code du cours : 510-823-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    La couleur, captée par votre œil, origine de la lumière. Représentées par le Cercle chromatique, toutes les couleurs possèdent un degré variable de pureté et de luminosité. Utilisées tout au long du cours en complémentarité, en contraste ou en harmonie, elles permettront à l'étudiante ou à l'étudiant, grâce à ces notions de base, de réaliser des motifs ou des espaces colorés équilibrés et agréables à l'œil. Programme : Techniques de design d'intérieur

  • Histoire et design I
    Code du cours : 520-804-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    C'est dans ce premier cours d’histoire de l’art que se familiarisera l'étudiante ou l'étudiant avec les courants historiques et artistiques concernant le design d’intérieur. Elle ou il lui permettra de comprendre l’histoire du mobilier et de ses principales composantes selon l’évolution de l’espace imaginaire et habitable. De l’Antiquité à la Révolution française, les caractéristiques stylistiques de chacune des époques seront illustrées en fonction de l’histoire. Aussi, l'étudiante ou l'étudiant sera amené à apprécier la contribution artistique des différentes cultures dans le développement des styles.

  • Ordinateurs et production de documents multimédias
    Code du cours : 420-216-ST Pondération : 2-4-3
    Unités : 3

  • Algèbre linéaire et géométrie vectorielle
    Code du cours : 201-105-RE Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Le cours Algèbre linéaire et géométrie vectorielle vise essentiellement à développer des outils de l’algèbre qui sont directement applicables à la résolution de problèmes reliés aux Sciences humaines. Plus précisément, nous utilisons les matrices pour résoudre des problèmes de production et les vecteurs pour étudier les droites et les plans dans la 3e dimension. Ce cours contribue à préparer l'étudiante ou l'étudiant à des études universitaires en administration ou en économie. Programme : Sciences humaines, profil Administration et économie

  • Calcul différentiel
    Code du cours : 201-NYA-05 Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Ce cours obligatoire s’adresse à l'étudiante ou l'étudiant du programme Sciences de la nature. En apprenant les rudiments du calcul différentiel, il permettra à l’étudiante ou à l'étudiant de développer sa confiance en ses capacités mathématiques, d’augmenter ses habiletés dans la production de graphiques, de découvrir des concepts, des méthodes de calcul et des stratégies de résolution de problèmes reliés au domaine des sciences de la nature. Programme : Sciences de la nature

  • Vie politique
    Code du cours : 385-043-ST Pondération : 3-0-3
    Unités : 2

    Ce cours s’intéresse aux relations dans l’organisation de la vie en société. Nous distinguerons la politique du politique en étudiant les luttes de pouvoir inhérentes à la prise de décision collective ainsi que les mécanismes de résolution des conflits. Ce cours permet de cerner le pouvoir politique et les divers moyens de conquête et d’exercice du pouvoir. Il permet également de connaître les diverses formes et fonctions de l’État et de comparer les principales idéologies politiques et les régimes politiques, qu’ils soient démocratiques ou autoritaires. Programme : Sciences humaines, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Profession TM
    Code du cours : 140-1E3-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    Dans ce cours, l’étudiante ou l’étudiant sera plongé dans des mises en situations lui permettant de connaître et de comprendre sa future profession de technologiste médical (TM). Tous les aspects seront couverts : de l’organisation du travail jusqu’aux différentes tâches d’un TM, sans oublier l’aspect législatif de la profession. L’étudiante ou l’étudiant développera ses aptitudes au travail d’équipe et en multidisciplinarité. Elle ou il sera amené à porter un regard réflexif sur ses propres attitudes reliées au travail. Programme : Techniques d'analyses biomédicales

  • Relation d'aide et communication
    Code du cours : 388-044-ST Pondération : 2-2-1
    Unités : 1.66

    Les objectifs de ce cours sont d' identifier les éléments favorables à l'établissement d'une relation d'aide et de soutien; d'acquérir le langage, les attitudes et les habiletés qui les favorisent; d'apprendre la conduite d'une entrevue et son processus et de développer la connaissance de soi en contexte d'entrevue. Programme : Techniques de travail social

  • Animation et travail d'équipe
    Code du cours : 388-064-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d’acquérir des connaissances et habiletés essentielles pour interagir au sein d’une équipe de travail. Ce cours leur permettra également de développer des habiletés en tant qu’animateur d'une réunion d'équipe et d'un groupe. Programme : Techniques de travail social

  • Création littéraire
    Code du cours : 502-103-ST Pondération : 1-2-4
    Unités : 2.33

    Dans ce premier cours de création littéraire, vous expérimenterez divers procédés et techniques de création de genres brefs (poésie, conte, nouvelle, etc.) et vous verrez comment les écrivains exploitent ces techniques et procédés pour en arriver à écrire des œuvres marquantes. Programme : Arts, lettres et communication - Option Multidisciplinaire

  • Language Learning Strategies
    Code du cours : 604-823-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Dans ce cours, vous découvrirez comment se fait l’acquisition de la langue maternelle ainsi que les similarités avec l’apprentissage d’une langue seconde. Vous analyserez les différents types et styles d’apprenants et les stratégies d’apprentissage utilisées par chacun. Conséquemment, vous aurez l’occasion d’analyser et de comprendre votre propre apprentissage des langues et vous serez donc amené à appliquer les différentes stratégies d’apprentissage des langues dans votre cheminement au sein de vos cours. Programme : Arts, lettres et communication - Option Langues

Choix de cours Vous devez choisir deux cours dans cette liste.
  • Mise à niveau pour mathématique, séquence Technico-sciences
    Code du cours : 201-015-50 Pondération : 4-2-4
    Unités : 3.33

    Le but du cours sera de développer la compétence d’analyse de problèmes à l’aide de concepts algébriques et géométriques chez l'étudiante ou l'étudiant. Elle ou il sera amené à analyser des situations en utilisant des fonctions réelles ; résoudre des problèmes en utilisant des équations et des inéquations ; résoudre des problèmes faisant appel à des figures équivalentes ; résoudre des problèmes en utilisant des vecteurs géométriques ; résoudre des problèmes en utilisant la trigonométrie et le cercle.

  • Mise à niveau pour Chimie de la 5e secondaire
    Code du cours : 202-001-50 Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Le cours s’adresse à l'étudiante ou l'étudiant qui n’a pas complété la chimie de la 5e secondaire et qui a besoin de notions mathématiques de base pour leur programme d’études. Elle ou il développera une rigueur scientifique, une démarche scientifique ainsi qu'un regard critique sur les résultats obtenus. Les contenus abordés permettront la compréhension de nombreux phénomènes physico-chimiques. Enfin, les manipulations lors des laboratoires permettront à l'étudiante ou à l'étudiant de développer une plus grande dextérité, utile lors des cours pratiques du programme envisagé.

  • Mise à niveau pour Physique de la 5e secondaire
    Code du cours : 203-001-50 Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Le but principal de ce cours sera tout d’abord de développer l’esprit d’analyse à l’aide de démonstrations, de problèmes et de travaux de laboratoire. Des problèmes faisant appel à la cinématique des mouvements rectilignes uniformes et uniformément accélérés, l’étude des forces sur les corps, la conservation de l’énergie mécanique et à l’optique géométrique seront traités.

  • Mise à niveau pour mathématique, séquence Technico-sciences
    Code du cours : 201-016-50 Pondération : 2-3-3
    Unités : 2.66

    Dans le cours de mise à niveau pour mathématique 4e secondaire, nous posons les bases mathématiques qui seront utilesà l'étudiante ou à l'étudiant pour la suite de ses études collégiales. Entre autres, elle ou il étudiera la factorisation, la manipulation d’expressions algébriques, la résolution d’équations de différentes sortes, la droite dans le plan cartésien ainsi que la trigonométrie dans le triangle rectangle.

Formation générale
  • Activité physique et efficacité
    Code du cours : 109-102-MQ Pondération : 0-2-1
    Unités : 1

    Le cours visera à augmenter la motivation à pratiquer une activité physique par une amélioration de son efficacité. Une démarche d'évolution par objectifs permettra à l'étudiante ou l'étudiant de progresser à son rythme, tout en tenant compte de son niveau d’habiletés. Pendant la session, à l’aide d’outils appropriés,elle ou il devra analyser son cheminement et y apporter les ajustements nécessaires. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à identifier ses préférences parmi les sports suivants : volleyball, badminton, entraînement ,yoga, hockey cosom, soccer, natation.

  • L'être humain
    Code du cours : 340-102-MQ Pondération : 3-0-3
    Unités : 2

    Le second cours, à partir des acquis de la démarche philosophique, vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse analyser, caractériser, comparer et discuter des conceptions philosophiques modernes et contemporaines de l’être humain. En prenant connaissance des concepts clés et des principes qui les fondent, elle ou il traite de leurs enjeux pour la pensée et pour l’action, sur des thèmes et des problèmes actuels. Ce cours apporte ainsi un éclairage pour la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques fondées sur des conceptions de l’être humain.

  • Littérature et imaginaire
    Code du cours : 601-102-MQ Pondération : 3-1-3
    Unités : 2.33

    Dans ce cours, vous pourrez comprendre les représentations du monde contenues dans des textes littéraires de différentes époques. Vous en rendrez ensuite compte dans des dissertations explicatives. Vous pourrez ainsi consolider les acquis du premier cours en analyse des œuvres et en stratégies de révision et de correction tout en vous préparant au troisième cours.

  • Anglais propre unique
    Code du cours : 604-PUN-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

Choix de cours Vous devez choisir deux cours dans cette liste.
  • Profession: produire, gérer et développer
    Code du cours : 152-014-ST Pondération : 2-2-1
    Unités : 1.66

    Ce cours permettra de comprendre la structure et les liens entre les composantes du programme en plus de distinguer les composantes internes d’une entreprise agricole et les éléments du contexte externe ayant un impact sur son développement. Il abordera les réalités du monde agricole et les tendances rencontrées dans divers secteurs d’activités. Il permettra de confirmer le choix vocationnel en se situant personnellement par rapport aux fonctions de travail du gestionnaire d’entreprise agricole. Aussi, l’utilisation des logiciels Word et PowerPoint sera optimisée. Programme : Gestion et technologies d'entreprise agricole

  • Calcul différentiel
    Code du cours : 201-NYA-05 Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Ce cours obligatoire s’adresse à l'étudiante ou l'étudiant du programme Sciences de la nature. En apprenant les rudiments du calcul différentiel, il permettra à l’étudiante ou à l'étudiant de développer sa confiance en ses capacités mathématiques, d’augmenter ses habiletés dans la production de graphiques, de découvrir des concepts, des méthodes de calcul et des stratégies de résolution de problèmes reliés au domaine des sciences de la nature. Programme : Sciences de la nature

  • Algèbre linéaire et géométrie vectorielle
    Code du cours : 201-105-RE Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Le cours Algèbre linéaire et géométrie vectorielle vise essentiellement à développer des outils de l’algèbre qui sont directement applicables à la résolution de problèmes reliés aux Sciences humaines. Plus précisément, nous utilisons les matrices pour résoudre des problèmes de production et les vecteurs pour étudier les droites et les plans dans la 3e dimension. Ce cours contribue à préparer l'étudiante ou l'étudiant à des études universitaires en administration ou en économie. Programme : Sciences humaines, profil Administration et économie

  • Dessin technique I
    Code du cours : 241-GGA-05 Pondération : 2-3-1
    Unités : 2

    Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant apprendra les techniques et les normes de dessin dans le domaine du génie mécanique. Celles-ci lui permettront de réaliser et de comprendre les plans de pièces ou d'assemblages simples. Programme : Techniques de génie mécanique

  • Développer un objet
    Code du cours : 241-GGE-03 Pondération : 2-1-1
    Unités : 1.33

    Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant apprendra à reconnaître les différents mécanismes qui existent. Par le biais de cours théoriques et pratiques, l'étudiante ou l'étudiant pourra voir et toucher aux différentes pièces que composent un assemblage mécanique. Passant du moteur à explosion jusqu’à de plus simples mécanismes, elle ou il aura à démonter, comprendre et remonter les différents objets proposés. Programme : Techniques de génie mécanique

  • Initiation à la profession
    Code du cours : 243-143-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    Ce cours se veut une introduction au volet numérique de l’électronique et a pour objectif de permettre l'acquisition des concepts de base de l’électronique numérique. L’apprentissage s’effectuera à partir de circuits simples permettant d' initier l'étudiante ou l'étudiant aux techniques de câblage, au dépannage de circuits numériques, à la lecture et au dessin de schémas. Programme : Technologie de l'électronique

  • Initiation à l'histoire de la civilisation occidentale
    Code du cours : 330-910-RE Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Le cours Initiation à l’histoire de la civilisation occidentale a pour but de rappeler, dans une perspective historique, les caractéristiques essentielles de cette civilisation, afin de mieux comprendre le monde actuel dans un contexte de mondialisation. Les contributions significatives des civilisations antiques et médiévales y seront analysées; tout comme les transformations survenues en Europe et en Amérique, aux époques moderne et contemporaine. Programme : Sciences humaines, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Initiation à la psychologie
    Code du cours : 350-102-RE Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Le comportement humain et les processus mentaux sont au cœur du cours d’Initiation à la psychologie. Ce cours permet à l’étudiant ou à l’étudiante de distinguer les principaux faits, notions et concepts utilisés en psychologie afin d’étudier le phénomène humain et de comprendre les théories, lois et modèles développés par cette discipline et ses différentes écoles de pensées. Cette étude se fait à travers différents thèmes tels que l’apprentissage, la mémoire, l’intelligence, la motivation, le stress et la psychopathologie. Programme : Sciences humaines, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Comprendre la personne adulte
    Code du cours : 350-803-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Pour exercer ses fonctions, l’infirmière ou l’infirmier doit posséder des connaissances et des compétences afin d’interpréter et de composer adéquatement avec les réactions et les comportements d’adultes de tous âges. Pour ce faire, ce cours exposera l’étudiante ou l’étudiant aux caractéristiques des différents stades du développement physique, cognitif, social et affectif. L’étudiante ou l’étudiant y développera également des habiletés leur permettant d’entrer en relation et de communiquer efficacement avec des patients, des pairs et d’autres professionnels. Programme : Soins infirmiers

  • Initiation à l'économie globale
    Code du cours : 383-920-RE Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Ce cours a pour objectif d’acquérir les connaissances permettant de développer un esprit critique face aux enjeux économiques nationaux et internationaux. La compréhension des théories économiques a pour but d’analyser les principales questions de l’actualité concernant le rôle de l’État, des entreprises et des individus, devant certaines grandes problématiques économiques : l’inflation, le chômage, les cycles économiques, la mondialisation. Enfin, ce cours permet de se questionner sur le rôle de l’individu dans la société et l’impact de ses choix sur la collectivité. Programme : Sciences humaines, profil Administration et économie, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Vie politique
    Code du cours : 385-043-ST Pondération : 3-0-3
    Unités : 2

    Ce cours s’intéresse aux relations dans l’organisation de la vie en société. Nous distinguerons la politique du politique en étudiant les luttes de pouvoir inhérentes à la prise de décision collective ainsi que les mécanismes de résolution des conflits. Ce cours permet de cerner le pouvoir politique et les divers moyens de conquête et d’exercice du pouvoir. Il permet également de connaître les diverses formes et fonctions de l’État et de comparer les principales idéologies politiques et les régimes politiques, qu’ils soient démocratiques ou autoritaires. Programme : Sciences humaines, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Identité et société : culture et contexte social
    Code du cours : 387-003-ST Pondération : 3-0-3
    Unités : 2

    Le cours Identité et société : Culture et contexte social vise à faire comprendre la sociologie comme discipline scientifique ainsi qu’à cerner son champ d’expertise. Seront présentés les principales méthodes, théories et concepts spécifiques à la sociologie ainsi que les enjeux reliés à la question de l'identité et de la culture. Ce cours comporte également un volet voué à l’application des instruments d’analyse à des situations sociales concrètes. Programme : Sciences humaines, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Initiation à la gestion
    Code du cours : 410-223-ST Pondération : 2-1-2
    Unités : 1.66

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de comprendre les tâches réalisées par les gestionnaires des différentes fonctions d’une entreprise (ressources humaines, marketing, comptabilité-finance, production-opérations) et les outils de gestion utilisés. Aussi, elle ou il apprendra la structure d'une entreprise, ce qui influence ses résultats et les interrelations entre les différentes fonctions de travail. À la fin de ce cours, elle ou il sera en mesure de déterminer quelle fonction du travail l’intéresse davantage et connaîtra le type d’emploi qui est lié. Programme : Techniques de comptabilité et de gestion et Gestion de commerce

  • Initiation au marketing
    Code du cours : 410-263-ST Pondération : 2-1-2
    Unités : 1.66

    Dans notre monde, la consommation prend une place très importante. Considérant cette société de consommation ainsi que la mondialisation des marchés, l’entreprise doit faire appel à tous les outils de gestion importants pour conserver une place concurrentielle dans l’économie. C’est dans cette optique que le marketing et ses rouages entrent en fonction. Puisque l'étudiante ou l'étudiant participera au développement de telles organisations, il est essentiel qu'elle ou qu'il se familiarise avec les principaux concepts du marketing. Programme : Gestion de commerce

  • Comptabilité financière I
    Code du cours : 410-724-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d'apprendre les bases de fonctionnement d'un système comptable. La comptabilité a un vocabulaire propre à cette discipline et il sera connu à la fin de ce cours. L'étudiante ou l'étudiant verra comment enregistrer des factures et pourra préparer des états financiers simples et comprendre pourquoi ces états sont importants pour une entreprise. Programme : Techniques de comptabilité et de gestion

  • Ordinateurs et production de documents multimédias
    Code du cours : 420-216-ST Pondération : 2-4-3
    Unités : 3

  • Dessin d'observation : la forme et l'objet
    Code du cours : 510-004-ST Pondération : 1-3-1
    Unités : 1.66

    Par le biais de l’observation et de la reproduction de formes, de volumes, d’objets et de modèles vivants, le cours Dessin d’observation : la forme et l’objet initiera l’étudiante ou l’étudiant aux diverses techniques du dessin d’observation, de même qu’aux matériaux et outils qui, dans le cadre de cette pratique, sont les plus couramment utilisés. Programme : Arts visuels

  • Image numérique : fondements pratiques
    Code du cours : 510-063-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

    Ce premier cours d’image numérique visera d’abord la compréhension et la maîtrise des paramètres et opérations techniques associés à cette pratique. Il permettra à l’étudiante ou l’étudiant de se familiariser avec le poste informatique et ses périphériques, de même que le logiciel Adobe Photoshop et la configuration de son espace de travail. Les différents outils et menus reliés à l’édition de l’image seront exploités à travers la réalisation de divers projets et exercices.

  • Introduction à la couleur
    Code du cours : 510-823-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    La couleur, captée par votre œil, origine de la lumière. Représentées par le Cercle chromatique, toutes les couleurs possèdent un degré variable de pureté et de luminosité. Utilisées tout au long du cours en complémentarité, en contraste ou en harmonie, elles permettront à l'étudiante ou à l'étudiant, grâce à ces notions de base, de réaliser des motifs ou des espaces colorés équilibrés et agréables à l'œil. Programme : Techniques de design d'intérieur

  • Histoire et design I
    Code du cours : 520-804-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    C'est dans ce premier cours d’histoire de l’art que se familiarisera l'étudiante ou l'étudiant avec les courants historiques et artistiques concernant le design d’intérieur. Elle ou il lui permettra de comprendre l’histoire du mobilier et de ses principales composantes selon l’évolution de l’espace imaginaire et habitable. De l’Antiquité à la Révolution française, les caractéristiques stylistiques de chacune des époques seront illustrées en fonction de l’histoire. Aussi, l'étudiante ou l'étudiant sera amené à apprécier la contribution artistique des différentes cultures dans le développement des styles.

  • Arts visuels et Histoire
    Code du cours : 520-824-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Ce cours constituera le premier de deux cours visant à vous initier aux principaux courants artistiques occidentaux en arts visuels. Arts visuels et Histoire couvrira les périodes et courants artistiques allant de la Préhistoire à la Révolution française. Il mettra aussi l’accent sur l’application d’outils de recherche et de documentation et vous initiera au travail d’analyse et d’interprétation, et ce, en lien avec le contexte sociohistorique. Programme : Arts, lettres et communication - Option Multidisciplinaire et Option Langues

  • Design I
    Code du cours : 570-014-ST Pondération : 1-3-2
    Unités : 2

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d’avoir une vue d’ensemble des étapes pour la réalisation d’un projet de design. Elle ou il utilisera différentes techniques de créativité pour développer ses idées et recevra également des informations essentielles sur la pratique du design d’intérieur et des intervenants qui s’y rattachent. Programme : Techniques de design d'intérieur

  • Introduction à la langue espagnole
    Code du cours : 607-823-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Dans ce cours, vous développerez les compétences de base pour communiquer en espagnol. Vous serez apte à comprendre et à décrire des situations lors d’échanges d’informations simples et directes sur des sujets familiers. Vous acquerrez une connaissance suffisante de la langue pour comprendre certains sujets en arts lettres et communication et vous exprimer sur ces sujets. Programme : Arts, lettres et communication - Option Langues

  • Profession TM
    Code du cours : 140-1E3-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    Dans ce cours, l’étudiante ou l’étudiant sera plongé dans des mises en situations lui permettant de connaître et de comprendre sa future profession de technologiste médical (TM). Tous les aspects seront couverts : de l’organisation du travail jusqu’aux différentes tâches d’un TM, sans oublier l’aspect législatif de la profession. L’étudiante ou l’étudiant développera ses aptitudes au travail d’équipe et en multidisciplinarité. Elle ou il sera amené à porter un regard réflexif sur ses propres attitudes reliées au travail. Programme : Techniques d'analyses biomédicales

  • Relation d'aide et communication
    Code du cours : 388-044-ST Pondération : 2-2-1
    Unités : 1.66

    Les objectifs de ce cours sont d' identifier les éléments favorables à l'établissement d'une relation d'aide et de soutien; d'acquérir le langage, les attitudes et les habiletés qui les favorisent; d'apprendre la conduite d'une entrevue et son processus et de développer la connaissance de soi en contexte d'entrevue. Programme : Techniques de travail social

  • Animation et travail d'équipe
    Code du cours : 388-064-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d’acquérir des connaissances et habiletés essentielles pour interagir au sein d’une équipe de travail. Ce cours leur permettra également de développer des habiletés en tant qu’animateur d'une réunion d'équipe et d'un groupe. Programme : Techniques de travail social

  • Création littéraire
    Code du cours : 502-103-ST Pondération : 1-2-4
    Unités : 2.33

    Dans ce premier cours de création littéraire, vous expérimenterez divers procédés et techniques de création de genres brefs (poésie, conte, nouvelle, etc.) et vous verrez comment les écrivains exploitent ces techniques et procédés pour en arriver à écrire des œuvres marquantes. Programme : Arts, lettres et communication - Option Multidisciplinaire

  • Language Learning Strategies
    Code du cours : 604-823-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Dans ce cours, vous découvrirez comment se fait l’acquisition de la langue maternelle ainsi que les similarités avec l’apprentissage d’une langue seconde. Vous analyserez les différents types et styles d’apprenants et les stratégies d’apprentissage utilisées par chacun. Conséquemment, vous aurez l’occasion d’analyser et de comprendre votre propre apprentissage des langues et vous serez donc amené à appliquer les différentes stratégies d’apprentissage des langues dans votre cheminement au sein de vos cours. Programme : Arts, lettres et communication - Option Langues

Choix de cours Vous devez choisir deux cours dans cette liste.
  • Mise à niveau pour mathématique, séquence Technico-sciences
    Code du cours : 201-016-50 Pondération : 2-3-3
    Unités : 2.66

    Dans le cours de mise à niveau pour mathématique 4e secondaire, nous posons les bases mathématiques qui seront utilesà l'étudiante ou à l'étudiant pour la suite de ses études collégiales. Entre autres, elle ou il étudiera la factorisation, la manipulation d’expressions algébriques, la résolution d’équations de différentes sortes, la droite dans le plan cartésien ainsi que la trigonométrie dans le triangle rectangle.

  • Mise à niveau pour Chimie de la 5e secondaire
    Code du cours : 202-001-50 Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Le cours s’adresse à l'étudiante ou l'étudiant qui n’a pas complété la chimie de la 5e secondaire et qui a besoin de notions mathématiques de base pour leur programme d’études. Elle ou il développera une rigueur scientifique, une démarche scientifique ainsi qu'un regard critique sur les résultats obtenus. Les contenus abordés permettront la compréhension de nombreux phénomènes physico-chimiques. Enfin, les manipulations lors des laboratoires permettront à l'étudiante ou à l'étudiant de développer une plus grande dextérité, utile lors des cours pratiques du programme envisagé.

  • Mise à niveau pour Physique de la 5e secondaire
    Code du cours : 203-001-50 Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Le but principal de ce cours sera tout d’abord de développer l’esprit d’analyse à l’aide de démonstrations, de problèmes et de travaux de laboratoire. Des problèmes faisant appel à la cinématique des mouvements rectilignes uniformes et uniformément accélérés, l’étude des forces sur les corps, la conservation de l’énergie mécanique et à l’optique géométrique seront traités.

  • Mise à niveau pour mathématique, séquence Technico-sciences
    Code du cours : 201-015-50 Pondération : 4-2-4
    Unités : 3.33

    Le but du cours sera de développer la compétence d’analyse de problèmes à l’aide de concepts algébriques et géométriques chez l'étudiante ou l'étudiant. Elle ou il sera amené à analyser des situations en utilisant des fonctions réelles ; résoudre des problèmes en utilisant des équations et des inéquations ; résoudre des problèmes faisant appel à des figures équivalentes ; résoudre des problèmes en utilisant des vecteurs géométriques ; résoudre des problèmes en utilisant la trigonométrie et le cercle.

Formation générale
  • Activité physique et autonomie
    Code du cours : 109-103-MQ Pondération : 1-1-1
    Unités : 1

    Ce cours visera à amener l'étudiante ou l'étudiant à créer son propre programme d’activités physiques dans une perspective de pratique régulière, en plus d’acquérir une plus grande autonomie dans la gestion de son programme et s'engager dans un mode de vie sain et équilibré, favorable au maintien d’une bonne santé et d’un mieux-être. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à établir ses préférences quant à l'endroit où il souhaite s'entraîner : gymnase, palestre, stade, salle d'entraînement, plein air, piscine.

  • Littérature québécoise
    Code du cours : 601-103-MQ Pondération : 3-1-4
    Unités : 2.66

    Dans ce cours, vous serez amené à développer votre esprit critique au contact d’œuvres marquantes du patrimoine littéraire québécois ou de grandes œuvres contemporaines d’ici. Vous pourrez établir un point de vue critique en développant une argumentation convaincante et améliorerez vos aptitudes en révision linguistique tout en vous préparant à l’Épreuve uniforme de français.

  • Éthique et politique
    Code du cours : 340-P03-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Le troisième cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse porter un jugement sur des problèmes éthiques et politiques de la société contemporaine. Elle ou il se positionne de façon critique et autonome par rapport aux enjeux et aux débats éthiques et politiques de la société. Pour y arriver, elle ou il prend connaissance de différentes théories philosophiques éthiques et politiques, et les applique à des problématiques diverses pouvant être liées , notamment, à son champ d’études.

  • Communication écrite et orale
    Code du cours : 601-P14-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Dans ce cours, vous analyserez différentes situations de communication orale et écrite, notamment dans des œuvres littéraires. Vous préparerez par ailleurs des discours oraux et écrits dont certains sont liés à votre champ d’études. Vous consoliderez en outre vos aptitudes de rédaction et de révision de textes acquises dans les cours précédents.

Choix de cours Vous devez choisir deux cours dans cette liste.
  • Mise à niveau pour mathématique, séquence Technico-sciences
    Code du cours : 201-015-50 Pondération : 4-2-4
    Unités : 3.33

    Le but du cours sera de développer la compétence d’analyse de problèmes à l’aide de concepts algébriques et géométriques chez l'étudiante ou l'étudiant. Elle ou il sera amené à analyser des situations en utilisant des fonctions réelles ; résoudre des problèmes en utilisant des équations et des inéquations ; résoudre des problèmes faisant appel à des figures équivalentes ; résoudre des problèmes en utilisant des vecteurs géométriques ; résoudre des problèmes en utilisant la trigonométrie et le cercle.

  • Mise à niveau pour mathématique, séquence Technico-sciences
    Code du cours : 201-016-50 Pondération : 2-3-3
    Unités : 2.66

    Dans le cours de mise à niveau pour mathématique 4e secondaire, nous posons les bases mathématiques qui seront utilesà l'étudiante ou à l'étudiant pour la suite de ses études collégiales. Entre autres, elle ou il étudiera la factorisation, la manipulation d’expressions algébriques, la résolution d’équations de différentes sortes, la droite dans le plan cartésien ainsi que la trigonométrie dans le triangle rectangle.

  • Mise à niveau pour Chimie de la 5e secondaire
    Code du cours : 202-001-50 Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Le cours s’adresse à l'étudiante ou l'étudiant qui n’a pas complété la chimie de la 5e secondaire et qui a besoin de notions mathématiques de base pour leur programme d’études. Elle ou il développera une rigueur scientifique, une démarche scientifique ainsi qu'un regard critique sur les résultats obtenus. Les contenus abordés permettront la compréhension de nombreux phénomènes physico-chimiques. Enfin, les manipulations lors des laboratoires permettront à l'étudiante ou à l'étudiant de développer une plus grande dextérité, utile lors des cours pratiques du programme envisagé.

  • Mise à niveau pour Physique de la 5e secondaire
    Code du cours : 203-001-50 Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Le but principal de ce cours sera tout d’abord de développer l’esprit d’analyse à l’aide de démonstrations, de problèmes et de travaux de laboratoire. Des problèmes faisant appel à la cinématique des mouvements rectilignes uniformes et uniformément accélérés, l’étude des forces sur les corps, la conservation de l’énergie mécanique et à l’optique géométrique seront traités.

Choix de cours Vous devez choisir deux cours dans cette liste.
  • Arts visuels et Histoire
    Code du cours : 520-824-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Ce cours constituera le premier de deux cours visant à vous initier aux principaux courants artistiques occidentaux en arts visuels. Arts visuels et Histoire couvrira les périodes et courants artistiques allant de la Préhistoire à la Révolution française. Il mettra aussi l’accent sur l’application d’outils de recherche et de documentation et vous initiera au travail d’analyse et d’interprétation, et ce, en lien avec le contexte sociohistorique. Programme : Arts, lettres et communication - Option Multidisciplinaire et Option Langues

  • Profession: produire, gérer et développer
    Code du cours : 152-014-ST Pondération : 2-2-1
    Unités : 1.66

    Ce cours permettra de comprendre la structure et les liens entre les composantes du programme en plus de distinguer les composantes internes d’une entreprise agricole et les éléments du contexte externe ayant un impact sur son développement. Il abordera les réalités du monde agricole et les tendances rencontrées dans divers secteurs d’activités. Il permettra de confirmer le choix vocationnel en se situant personnellement par rapport aux fonctions de travail du gestionnaire d’entreprise agricole. Aussi, l’utilisation des logiciels Word et PowerPoint sera optimisée. Programme : Gestion et technologies d'entreprise agricole

  • Calcul différentiel
    Code du cours : 201-NYA-05 Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Ce cours obligatoire s’adresse à l'étudiante ou l'étudiant du programme Sciences de la nature. En apprenant les rudiments du calcul différentiel, il permettra à l’étudiante ou à l'étudiant de développer sa confiance en ses capacités mathématiques, d’augmenter ses habiletés dans la production de graphiques, de découvrir des concepts, des méthodes de calcul et des stratégies de résolution de problèmes reliés au domaine des sciences de la nature. Programme : Sciences de la nature

  • Algèbre linéaire et géométrie vectorielle
    Code du cours : 201-105-RE Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Le cours Algèbre linéaire et géométrie vectorielle vise essentiellement à développer des outils de l’algèbre qui sont directement applicables à la résolution de problèmes reliés aux Sciences humaines. Plus précisément, nous utilisons les matrices pour résoudre des problèmes de production et les vecteurs pour étudier les droites et les plans dans la 3e dimension. Ce cours contribue à préparer l'étudiante ou l'étudiant à des études universitaires en administration ou en économie. Programme : Sciences humaines, profil Administration et économie

  • Dessin technique I
    Code du cours : 241-GGA-05 Pondération : 2-3-1
    Unités : 2

    Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant apprendra les techniques et les normes de dessin dans le domaine du génie mécanique. Celles-ci lui permettront de réaliser et de comprendre les plans de pièces ou d'assemblages simples. Programme : Techniques de génie mécanique

  • Développer un objet
    Code du cours : 241-GGE-03 Pondération : 2-1-1
    Unités : 1.33

    Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant apprendra à reconnaître les différents mécanismes qui existent. Par le biais de cours théoriques et pratiques, l'étudiante ou l'étudiant pourra voir et toucher aux différentes pièces que composent un assemblage mécanique. Passant du moteur à explosion jusqu’à de plus simples mécanismes, elle ou il aura à démonter, comprendre et remonter les différents objets proposés. Programme : Techniques de génie mécanique

  • Initiation à la profession
    Code du cours : 243-143-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    Ce cours se veut une introduction au volet numérique de l’électronique et a pour objectif de permettre l'acquisition des concepts de base de l’électronique numérique. L’apprentissage s’effectuera à partir de circuits simples permettant d' initier l'étudiante ou l'étudiant aux techniques de câblage, au dépannage de circuits numériques, à la lecture et au dessin de schémas. Programme : Technologie de l'électronique

  • Initiation à l'histoire de la civilisation occidentale
    Code du cours : 330-910-RE Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Le cours Initiation à l’histoire de la civilisation occidentale a pour but de rappeler, dans une perspective historique, les caractéristiques essentielles de cette civilisation, afin de mieux comprendre le monde actuel dans un contexte de mondialisation. Les contributions significatives des civilisations antiques et médiévales y seront analysées; tout comme les transformations survenues en Europe et en Amérique, aux époques moderne et contemporaine. Programme : Sciences humaines, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Initiation à la psychologie
    Code du cours : 350-102-RE Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Le comportement humain et les processus mentaux sont au cœur du cours d’Initiation à la psychologie. Ce cours permet à l’étudiant ou à l’étudiante de distinguer les principaux faits, notions et concepts utilisés en psychologie afin d’étudier le phénomène humain et de comprendre les théories, lois et modèles développés par cette discipline et ses différentes écoles de pensées. Cette étude se fait à travers différents thèmes tels que l’apprentissage, la mémoire, l’intelligence, la motivation, le stress et la psychopathologie. Programme : Sciences humaines, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Comprendre la personne adulte
    Code du cours : 350-803-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Pour exercer ses fonctions, l’infirmière ou l’infirmier doit posséder des connaissances et des compétences afin d’interpréter et de composer adéquatement avec les réactions et les comportements d’adultes de tous âges. Pour ce faire, ce cours exposera l’étudiante ou l’étudiant aux caractéristiques des différents stades du développement physique, cognitif, social et affectif. L’étudiante ou l’étudiant y développera également des habiletés leur permettant d’entrer en relation et de communiquer efficacement avec des patients, des pairs et d’autres professionnels. Programme : Soins infirmiers

  • Initiation à l'économie globale
    Code du cours : 383-920-RE Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Ce cours a pour objectif d’acquérir les connaissances permettant de développer un esprit critique face aux enjeux économiques nationaux et internationaux. La compréhension des théories économiques a pour but d’analyser les principales questions de l’actualité concernant le rôle de l’État, des entreprises et des individus, devant certaines grandes problématiques économiques : l’inflation, le chômage, les cycles économiques, la mondialisation. Enfin, ce cours permet de se questionner sur le rôle de l’individu dans la société et l’impact de ses choix sur la collectivité. Programme : Sciences humaines, profil Administration et économie, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Vie politique
    Code du cours : 385-043-ST Pondération : 3-0-3
    Unités : 2

    Ce cours s’intéresse aux relations dans l’organisation de la vie en société. Nous distinguerons la politique du politique en étudiant les luttes de pouvoir inhérentes à la prise de décision collective ainsi que les mécanismes de résolution des conflits. Ce cours permet de cerner le pouvoir politique et les divers moyens de conquête et d’exercice du pouvoir. Il permet également de connaître les diverses formes et fonctions de l’État et de comparer les principales idéologies politiques et les régimes politiques, qu’ils soient démocratiques ou autoritaires. Programme : Sciences humaines, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Identité et société : culture et contexte social
    Code du cours : 387-003-ST Pondération : 3-0-3
    Unités : 2

    Le cours Identité et société : Culture et contexte social vise à faire comprendre la sociologie comme discipline scientifique ainsi qu’à cerner son champ d’expertise. Seront présentés les principales méthodes, théories et concepts spécifiques à la sociologie ainsi que les enjeux reliés à la question de l'identité et de la culture. Ce cours comporte également un volet voué à l’application des instruments d’analyse à des situations sociales concrètes. Programme : Sciences humaines, profil Individu et société et profil Ouverture sur le monde

  • Initiation à la gestion
    Code du cours : 410-223-ST Pondération : 2-1-2
    Unités : 1.66

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de comprendre les tâches réalisées par les gestionnaires des différentes fonctions d’une entreprise (ressources humaines, marketing, comptabilité-finance, production-opérations) et les outils de gestion utilisés. Aussi, elle ou il apprendra la structure d'une entreprise, ce qui influence ses résultats et les interrelations entre les différentes fonctions de travail. À la fin de ce cours, elle ou il sera en mesure de déterminer quelle fonction du travail l’intéresse davantage et connaîtra le type d’emploi qui est lié. Programme : Techniques de comptabilité et de gestion et Gestion de commerce

  • Initiation au marketing
    Code du cours : 410-263-ST Pondération : 2-1-2
    Unités : 1.66

    Dans notre monde, la consommation prend une place très importante. Considérant cette société de consommation ainsi que la mondialisation des marchés, l’entreprise doit faire appel à tous les outils de gestion importants pour conserver une place concurrentielle dans l’économie. C’est dans cette optique que le marketing et ses rouages entrent en fonction. Puisque l'étudiante ou l'étudiant participera au développement de telles organisations, il est essentiel qu'elle ou qu'il se familiarise avec les principaux concepts du marketing. Programme : Gestion de commerce

  • Comptabilité financière I
    Code du cours : 410-724-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d'apprendre les bases de fonctionnement d'un système comptable. La comptabilité a un vocabulaire propre à cette discipline et il sera connu à la fin de ce cours. L'étudiante ou l'étudiant verra comment enregistrer des factures et pourra préparer des états financiers simples et comprendre pourquoi ces états sont importants pour une entreprise. Programme : Techniques de comptabilité et de gestion

  • Ordinateurs et production de documents multimédias
    Code du cours : 420-216-ST Pondération : 2-4-3
    Unités : 3

  • Dessin d'observation : la forme et l'objet
    Code du cours : 510-004-ST Pondération : 1-3-1
    Unités : 1.66

    Par le biais de l’observation et de la reproduction de formes, de volumes, d’objets et de modèles vivants, le cours Dessin d’observation : la forme et l’objet initiera l’étudiante ou l’étudiant aux diverses techniques du dessin d’observation, de même qu’aux matériaux et outils qui, dans le cadre de cette pratique, sont les plus couramment utilisés. Programme : Arts visuels

  • Image numérique : fondements pratiques
    Code du cours : 510-063-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

    Ce premier cours d’image numérique visera d’abord la compréhension et la maîtrise des paramètres et opérations techniques associés à cette pratique. Il permettra à l’étudiante ou l’étudiant de se familiariser avec le poste informatique et ses périphériques, de même que le logiciel Adobe Photoshop et la configuration de son espace de travail. Les différents outils et menus reliés à l’édition de l’image seront exploités à travers la réalisation de divers projets et exercices.

  • Introduction à la couleur
    Code du cours : 510-823-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    La couleur, captée par votre œil, origine de la lumière. Représentées par le Cercle chromatique, toutes les couleurs possèdent un degré variable de pureté et de luminosité. Utilisées tout au long du cours en complémentarité, en contraste ou en harmonie, elles permettront à l'étudiante ou à l'étudiant, grâce à ces notions de base, de réaliser des motifs ou des espaces colorés équilibrés et agréables à l'œil. Programme : Techniques de design d'intérieur

  • Histoire et design I
    Code du cours : 520-804-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    C'est dans ce premier cours d’histoire de l’art que se familiarisera l'étudiante ou l'étudiant avec les courants historiques et artistiques concernant le design d’intérieur. Elle ou il lui permettra de comprendre l’histoire du mobilier et de ses principales composantes selon l’évolution de l’espace imaginaire et habitable. De l’Antiquité à la Révolution française, les caractéristiques stylistiques de chacune des époques seront illustrées en fonction de l’histoire. Aussi, l'étudiante ou l'étudiant sera amené à apprécier la contribution artistique des différentes cultures dans le développement des styles.

  • Design I
    Code du cours : 570-014-ST Pondération : 1-3-2
    Unités : 2

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d’avoir une vue d’ensemble des étapes pour la réalisation d’un projet de design. Elle ou il utilisera différentes techniques de créativité pour développer ses idées et recevra également des informations essentielles sur la pratique du design d’intérieur et des intervenants qui s’y rattachent. Programme : Techniques de design d'intérieur

  • Introduction à la langue espagnole
    Code du cours : 607-823-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Dans ce cours, vous développerez les compétences de base pour communiquer en espagnol. Vous serez apte à comprendre et à décrire des situations lors d’échanges d’informations simples et directes sur des sujets familiers. Vous acquerrez une connaissance suffisante de la langue pour comprendre certains sujets en arts lettres et communication et vous exprimer sur ces sujets. Programme : Arts, lettres et communication - Option Langues

  • Profession TM
    Code du cours : 140-1E3-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    Dans ce cours, l’étudiante ou l’étudiant sera plongé dans des mises en situations lui permettant de connaître et de comprendre sa future profession de technologiste médical (TM). Tous les aspects seront couverts : de l’organisation du travail jusqu’aux différentes tâches d’un TM, sans oublier l’aspect législatif de la profession. L’étudiante ou l’étudiant développera ses aptitudes au travail d’équipe et en multidisciplinarité. Elle ou il sera amené à porter un regard réflexif sur ses propres attitudes reliées au travail. Programme : Techniques d'analyses biomédicales

  • Relation d'aide et communication
    Code du cours : 388-044-ST Pondération : 2-2-1
    Unités : 1.66

    Les objectifs de ce cours sont d' identifier les éléments favorables à l'établissement d'une relation d'aide et de soutien; d'acquérir le langage, les attitudes et les habiletés qui les favorisent; d'apprendre la conduite d'une entrevue et son processus et de développer la connaissance de soi en contexte d'entrevue. Programme : Techniques de travail social

  • Animation et travail d'équipe
    Code du cours : 388-064-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d’acquérir des connaissances et habiletés essentielles pour interagir au sein d’une équipe de travail. Ce cours leur permettra également de développer des habiletés en tant qu’animateur d'une réunion d'équipe et d'un groupe. Programme : Techniques de travail social

  • Création littéraire
    Code du cours : 502-103-ST Pondération : 1-2-4
    Unités : 2.33

    Dans ce premier cours de création littéraire, vous expérimenterez divers procédés et techniques de création de genres brefs (poésie, conte, nouvelle, etc.) et vous verrez comment les écrivains exploitent ces techniques et procédés pour en arriver à écrire des œuvres marquantes. Programme : Arts, lettres et communication - Option Multidisciplinaire

  • Language Learning Strategies
    Code du cours : 604-823-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Dans ce cours, vous découvrirez comment se fait l’acquisition de la langue maternelle ainsi que les similarités avec l’apprentissage d’une langue seconde. Vous analyserez les différents types et styles d’apprenants et les stratégies d’apprentissage utilisées par chacun. Conséquemment, vous aurez l’occasion d’analyser et de comprendre votre propre apprentissage des langues et vous serez donc amené à appliquer les différentes stratégies d’apprentissage des langues dans votre cheminement au sein de vos cours. Programme : Arts, lettres et communication - Option Langues

    • Pour toute question sur ce volet, veuillez communiquer avec :
    • Service de consultation et du cheminement scolaire, local D-138
    • 450 347-5301, poste 2300