Grilles de cours

Formation générale Infobulle

• Activité physique et efficacité

  Code du cours : 109-102-MQ

  Pondération : 0-2-1 Infobulle

  Unités : 1

  Le cours visera à augmenter la motivation à pratiquer une activité physique par une amélioration de son efficacité. Une démarche d'évolution par objectifs permettra à l'étudiante ou l'étudiant de progresser à son rythme, tout en tenant compte de son niveau d’habiletés. Pendant la session, à l’aide d’outils appropriés,elle ou il devra analyser son cheminement et y apporter les ajustements nécessaires. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à identifier ses préférences parmi les sports suivants : volleyball, badminton, entraînement ,yoga, hockey cosom, soccer, natation.

• Littérature et imaginaire

  Code du cours : 601-102-MQ

  Pondération : 3-1-3 Infobulle

  Unités : 2.33

  Dans ce cours, l’étudiant.e pourra comprendre les représentations du monde contenues dans des textes littéraires de différentes époques. Elle ou il en rendra ensuite compte dans des dissertations explicatives pour ainsi consolider les acquis du premier cours en analyse des oeuvres et en stratégies de révision et de correction tout en se préparant au troisième cours.

Formation spécifique Infobulle

• Gestion des données agricoles II

  Code du cours : 152-A34-ST

  Pondération : 1-2-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  Ayant amorcé la collecte d’outils de référence lors de la session précédente, vous continuez à bonifier votre coffre à outils selon vos intérêts, et vos objectifs personnels. En approfondissant vos connaissances d’Excel, en détaillant les normes et les objectifs d’une production donnée et en découvrant d’autres outils agronomiques, vous avancerez encore plus vers votre position de gestionnaire agricole.

• Santé et sécurité en agriculture

  Code du cours : 152-B23-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  En participant au cours Découverte et immersion en entreprise, vous avez pu constater que les tâches à accomplir en entreprise sont variées, complexes et parfois risquées. Par ailleurs, la gestion d’une entreprise agricole comporte son lot de défis et de stress. C’est pourquoi vous serez en mesure d’acquérir les connaissances de bases en santé et sécurité au travail et d’identifier les risques physiques et psychologiques en contexte agricole.

• Cultures de plein champ

  Code du cours : 152-B55-ST

  Pondération : 3-2-2 Infobulle

  Unités : 2.33

  Les plantes fourragères et les grandes cultures représentent la grande majorité des superficies cultivées au Québec et sont à la base de l’alimentation animale. Ce cours vous permettra d’apprendre tout ce qui a trait à la gestion de ces cultures, notamment les connaissances agronomiques de bases et le cycle de production. Vous comprendrez quelles sont les opérations nécessaires à une bonne gestion de ces cultures, de l’implantation à la conservation en passant par les semis, la lutte aux ennemis des cultures et la récolte.

• Stage I:Opérations d'une production agricole

  Code du cours : 152-B19-ST

  Pondération : 1-7-1 Infobulle

  Unités : 3

  Quoi de mieux pour finaliser votre 1e année d’études qu’un stage en milieu agricole? Lors de ce stage vous serez appelés à vous familiariser avec la gestion et les opérations d’une entreprise agricole tout en participant aux travaux sur le terrain. Vous aurez également à recueillir des données utiles à un gestionnaire pour la prise de décision sur son entreprise.

• Comptabilité de l'entreprise agricole

  Code du cours : 410-B75-ST

  Pondération : 2-3-2 Infobulle

  Unités : 2.33

  Le gestionnaire se doit de maîtriser les affaires de l’entreprise. Que ce soit par les écritures dans un registre comptable tout en appliquant les règles reliées aux taxes à la consommation ou encore la gestion des paies des employés de l’entreprise, vous découvrirez comment s’acquitter de ces obligations administratives efficacement. Vous apprendrez également à vous servir d’un logiciel de comptabilité informatisé tout en explorant les différentes structures d’entreprise.

Formation générale Infobulle

• L'être humain

  Code du cours : 340-102-MQ

  Pondération : 3-0-3 Infobulle

  Unités : 2

  Le second cours, à partir des acquis de la démarche philosophique, vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse analyser, caractériser, comparer et discuter des conceptions philosophiques modernes et contemporaines de l’être humain. En prenant connaissance des concepts clés et des principes qui les fondent, elle ou il traite de leurs enjeux pour la pensée et pour l’action, sur des thèmes et des problèmes actuels. Ce cours apporte ainsi un éclairage pour la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques fondées sur des conceptions de l’être humain.

• Littérature québécoise

  Code du cours : 601-103-MQ

  Pondération : 3-1-4 Infobulle

  Unités : 2.66

  Dans ce cours, l’étudiant.e sera amené à développer son esprit critique au contact d’oeuvres marquantes du patrimoine littéraire québécois ou de grandes oeuvres contemporaines d’ici. Elle ou il pourra établir un point de vue critique en développant une argumentation convaincante et améliorera ses aptitudes en révision linguistique tout en se préparant à l’Épreuve uniforme de français.

• Angl.commun R4

  Code du cours : 604-COM-R4

  Pondération : 2-1-3 Infobulle

  Unités : 2

Formation spécifique Infobulle

• Cultures fruitière et maraîchère en champ

  Code du cours : 152-V14-ST

  Pondération : 2-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  En vous appuyant sur les notions vues dans le cours «?Cultures de plein champ?», vous approfondirez vos connaissances des systèmes de pointe utilisés en production fruitière et maraîchère. Également, vous serez appelés à maîtriser les différentes étapes du cycle de production comme l’implantation, l’entretien et la récolte. Vous apprendrez notamment à manier les techniques et outils propres à l’horticulture tels que la plasticulture et l’irrigation.

• Cultures en environnement contrôlé I

  Code du cours : 152-VV4-ST

  Pondération : 2-2-1 Infobulle

  Unités : 1.66

  La culture en serre permet une production jusqu’à douze mois par année, mais nécessite un contrôle rigoureux des différents paramètres de production. Après vous être familiarisés avec les différents types de production en serre, vous découvrirez ce qui permet d’optimiser une production, de choisir adéquatement les intrants de production et d’assurer une régie d’irrigation, de fertilisation et de lutte aux ennemis de cultures adéquate pour des cultures réussies?!

• Aménagement et gestion des serres

  Code du cours : 152-V33-ST

  Pondération : 1-2-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  Ce cours amène l’étudiant. e à comprendre les principes devant être considérés lors de la construction d’une serre, ainsi que les options offertes sur le marché en termes de matière de structures, de revêtements et des différents équipements (irrigation, fertilisation, éclairage, chauffage, ventilation, contrôleur climatique…) pour optimiser une production. Au terme de ce cours, vous serez en mesure de faire des choix éclairés pour réussir l’aménagement de votre serre.

• Commercialisation et marché de proximité

  Code du cours : 152-C13-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Indéniablement, produire est au cœur de l’activité de l’entreprise, mais encore faut-il savoir offrir de façon judicieuse ces extrants sur les marchés pour engranger des revenus et générer des profits?! Ce cours vous initiera aux différentes facettes de la commercialisation des produits agricoles sur différents marchés, de la vente à la ferme ou encore sur les marchés de proximité et les marchés boursiers pour la vente de grains.

• Agriculture diversifiée et émergente

  Code du cours : 152-B33-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  L’agriculture est vaste et de plus en plus diversifiée pour répondre aux besoins variés des consommateurs. Ce cours vous permettra de découvrir et apprivoiser des productions moins traditionnelles du paysage agricole québécois. L’agriculture urbaine, l’aquaculture, production de champignons, d’insectes comestibles et petits élevages sont des exemples de sujets qui seront abordés.

• Gestion technico-économique

  Code du cours : 152-C23-ST

  Pondération : 3-2-2 Infobulle

  Unités : 2.33

  Tel un capitaine aguerri, le gestionnaire navigue dans un environnement d’affaires en perpétuel changement, tout en sachant maintenir le cap vers le succès. Dans ce cours, vous en apprendrez davantage sur le rôle du décideur et explorerez diverses facettes du contexte politique et économique dans lesquelles évolue l’entreprise. Vous serez initié à la gestion des inventaires et la gestion des risques. Également, vous serez amené à maîtriser les calculs financiers de base.

Formation générale Infobulle

• Activité physique et santé

  Code du cours : 109-101-MQ

  Pondération : 1-1-1 Infobulle

  Unités : 1

  Ce cours permettra à l'étudiante ou l'étudiant de faire une réflexion sur ses habitudes de vie dans le but de faire des choix éclairés sur sa santé, dont la pratique régulière et sécuritaire de l’activité physique fait partie. Dans le choix de ses activités, elle ou il devra tenir compte de ses besoins, ses capacités et ses facteurs de motivation. Différentes activités physiques seront proposées. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à identifier ses préférences lors de son choix de cours : gymnase, palestre, stade, salle d'entraînement, plein air, piscine.

• Communication écrite et orale

  Code du cours : 601-P14-ST

  Pondération : 2-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Dans ce cours, l’étudiant.e analysera différentes situations de communication écrite et orale, notamment dans des oeuvres littéraires. Elle ou il préparera par ailleurs des discours écrits et oraux dont certains sont liés à son champ d’études et consolidera en outre ses aptitudes de rédaction et de révision de textes acquises dans les cours précédents.

Formation spécifique Infobulle

• Gestion de la qualité des produits pour la vente

  Code du cours : 152-V13-ST

  Pondération : 1-2-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  Bien connaître les facteurs de pertes et les gérer adéquatement est essentiel pour l’obtention d’une production horticole de qualité. Dans ce cours, vous apprendrez à identifier et à gérer adéquatement les ennemis de cultures. Vous connaîtrez également les principes et critères pour conserver et mettre en marché des produits horticoles. Ce cours permettra également à l’étudiant. e de réaliser des activités d’apprentissages en milieu de travail en participant à la vente de plantes ornementales et maraîchères à la serre du Cégep.

• Cultures en environnement contrôlé II

  Code du cours : 152-V24-ST

  Pondération : 2-3-2 Infobulle

  Unités : 2.33

  Après avoir fait l’apprentissage des différents modes de production maraîcher et ornemental dans le cours Culture en environnement contrôlé 1, l’occasion est maintenant venue de mettre ces techniques en assurant la multiplication, l’implantation et la gestion d’une production de transplants maraîchers et de potées fleuries. Pour ce faire, vous aurez à planifier une production en optimisant l’utilisation de la surface cultivable et en assurant une gestion du climat adéquate.

• Planification d'une production végétale

  Code du cours : 152-V34-ST

  Pondération : 1-3-2 Infobulle

  Unités : 2

  Toute production réussie demande une bonne planification. Dans ce cours, vous serez appelé à cerner les composantes et à élaborer un programme complet de production d’une culture de votre choix en fonction de vos intérêts. Ainsi. vous aurez à élaborer un plan complet décrivant l’implantation, les rotations prévues, l’entretien, la protection, la fertilisation, la récolte, l’entreposage et la commercialisation de la ou les cultures produites sur la ferme.

• Stage ll:Planification des activités agricoles

  Code du cours : 152-D10-ST

  Pondération : 1-7-1 Infobulle

  Unités : 3

  Ce deuxième stage en entreprise d’une durée de 4 semaines vous permettra d’expérimenter la planification des objectifs et de découvrir les pratiques de production et de gestion découlant du plan de développement de l’entreprise. Le stage vous permettra aussi de consolider les connaissances acquises dans les cours précédents et d’alimenter vos passions professionnelles.

• Planification financière

  Code du cours : 152-D25-ST

  Pondération : 2-3-2 Infobulle

  Unités : 2.33

  Pour le gestionnaire avisé, savoir interpréter ses données financières est fondamental pour pouvoir prendre les meilleures décisions qui le guideront sur la voie de la profitabilité. Par l’interprétation des ratios, entre autres, ce cours vous permettra de comprendre les subtilités de la planification financière et vous permettra de poser le bon diagnostic de l’entreprise, tout comme vous apprendrez à travailler avec les coûts de production, identifier le seuil de rentabilité voire déterminer les prix minimaux auxquels vendre les extrants pour être rentable.

Formation générale Infobulle

• Éthique et politique

  Code du cours : 340-P03-ST

  Pondération : 2-1-3 Infobulle

  Unités : 2

  Le troisième cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse porter un jugement sur des problèmes éthiques et politiques de la société contemporaine. Elle ou il se positionne de façon critique et autonome par rapport aux enjeux et aux débats éthiques et politiques de la société. Pour y arriver, elle ou il prend connaissance de différentes théories philosophiques éthiques et politiques, et les applique à des problématiques diverses pouvant être liées , notamment, à son champ d’études.

• Anglais propre unique

  Code du cours : 604-PUN-ST

  Pondération : 2-1-3 Infobulle

  Unités : 2

Formation spécifique Infobulle

• Intégration des acquis en entreprise

  Code du cours : 152-E17-ST

  Pondération : 1-4-1 Infobulle

  Unités : 2

  Quoi de mieux que d’avoir la chance d’aller valider les données techniques directement en entreprise?? Ces heures vous offriront l’opportunité de faire des allers-retours entre la classe et l’entreprise afin de vous approprier et de valider certains aspects de la gestion agricole. Cela vous permettra d’entamer votre projet d’intégration à la session 6 en étant ancré dans la réalité agricole.

• Innovation et recherche

  Code du cours : 152-E23-ST

  Pondération : 1-2-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  Ce cours permet aux étudiant.es de réaliser des activités de recherche appliquée et de procéder à des expérimentations. De plus, il vise à fournir aux étudiants les connaissances et les compétences nécessaires pour devenir des entrepreneurs innovants et prospères. Il les aidera à comprendre l’importance de la recherche et de l’innovation pour la croissance et la compétitivité des entreprises, en leur apportant les outils nécessaires pour réussir dans un environnement en constante évolution.

• Communication en milieu de travail en GTEA

  Code du cours : 350-D33-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Dans le cadre de ce cours, vous aurez l’occasion de développer une compréhension plus juste des situations de communication, des rôles et impacts de chacun, de découvrir des outils pour travailler en équipe de façon efficace et d’adapter vos interventions en fonction de contextes variés. De plus, vous serez sensibilisés aux différents aspects des problématiques humaines en contexte agricole.

• Gestion du parc de machinerie

  Code du cours : 152-B64-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  La gestion d’un parc de machinerie et d’équipements agricoles constitue un élément clé des activités courantes d’une entreprise de production agricole. Ce cours permettra à l’étudiante ou l’étudiant de planifier judicieusement l’entretien et l’utilisation d’un parc de machinerie et d’équipement et de déterminer son coût d’utilisation.

• Planification budgétaire de l'entreprise agricole

  Code du cours : 152-E55-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Tout projet que l’entrepreneur gestionnaire vise à mettre en œuvre a pour but de faire avancer l’entreprise sur le chemin de son évolution et sa réussite. Toutefois, certains de ces projets sont meilleurs que d’autres et tous comportent assurément leur lot de risque. Dans ce cours, vous développerez les différentes techniques de budgétisation qui guident les décideurs sur les voies les plus sûres, les plus éclairées et les plus rentables pour le futur de leurs entreprises.

Cours complémentaires

Formation générale Infobulle

• Activité physique et autonomie

  Code du cours : 109-103-MQ

  Pondération : 1-1-1 Infobulle

  Unités : 1

  Ce cours visera à amener l'étudiante ou l'étudiant à créer son propre programme d’activités physiques dans une perspective de pratique régulière, en plus d’acquérir une plus grande autonomie dans la gestion de son programme et s'engager dans un mode de vie sain et équilibré, favorable au maintien d’une bonne santé et d’un mieux-être. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à établir ses préférences quant à l'endroit où il souhaite s'entraîner : gymnase, palestre, stade, salle d'entraînement, plein air, piscine.

Formation spécifique Infobulle

• Gestion et entretien des bâtiments

  Code du cours : 152-F14-ST

  Pondération : 2-2-1 Infobulle

  Unités : 1.66

  Dans ce cours, les étudiants.es utiliseront sécuritairement les outils nécessaires à la planification et à l’exécution de travaux mineurs de construction et de rénovation en tenant compte des diverses lois et règlement en vigueur. Ce cours leur permettra aussi de choisir judicieusement les différentes structures et matériaux nécessaires à l’aménagement des bâtiments en tenant compte de la vocation du bâtiment agricole.

• Entretien du parc de machinerie

  Code du cours : 152-E33-ST

  Pondération : 1-2-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  Ce cours vous préparera à utiliser et à entretenir judicieusement un parc de machinerie et d’équipements agricoles dans la réalisation de travaux d’entretien, de planification et de réparation d’équipement.

• Leadership et communication en agriculture

  Code du cours : 152-E43-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  Ce cours permet de consolider des compétences professionnelles initiées dans le cours Communication en milieu de travail en GTEA. De plus, ce cours permettra d’améliorer les capacités de l’étudiant à gérer et superviser du personnel ce qui sera un atout fort utile dans la gestion d’une entreprise agricole.

• Projet d'intégration GTEA

  Code du cours : 152-F26-ST

  Pondération : 1-5-4 Infobulle

  Unités : 3.33

  Pour le compte d'une entreprise agricole partenaire du département de GTEA ou encore, pour la ferme à la maison, vous élaborerez un plan stratégique qui orientera les développements futurs de cette dernière. Avec l'appui de ses gestionnaires, vous plongerez dans la réalité des dirigeants de l'entreprise, l'étudierez et l'analyserez pour proposer les actions les plus profitables et judicieuses. Vous établirez un plan d'action et présenterez ultimement ce plan aux dirigeants et à un comité d'enseignant pour ainsi couronner votre passage en GTEA du Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu.

• Stratégies du gestionnaire en agriculture

  Code du cours : 152-EC4-ST

  Pondération : 2-2-1 Infobulle

  Unités : 1.66

  L'entreprise évolue au gré des décisions du gestionnaire dans un contexte en perpétuel changement, offrant des défis au quotidien. Ce cours vous initiera à la conception du plan stratégique, un processus de gestion structuré qui fait office de boussole entrepreneuriale dans la prise de décision et la réalisation de la mission. Pour le décideur, la planification stratégique est la démarche qui le guide pour mettre en œuvre les stratégies les plus judicieuses, orientées vers le meilleur des succès avec un risque contrôlé.

Cours complémentaires

Formation générale Infobulle

• Activité physique et efficacité

  Code du cours : 109-102-MQ

  Pondération : 0-2-1 Infobulle

  Unités : 1

  Le cours visera à augmenter la motivation à pratiquer une activité physique par une amélioration de son efficacité. Une démarche d'évolution par objectifs permettra à l'étudiante ou l'étudiant de progresser à son rythme, tout en tenant compte de son niveau d’habiletés. Pendant la session, à l’aide d’outils appropriés,elle ou il devra analyser son cheminement et y apporter les ajustements nécessaires. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à identifier ses préférences parmi les sports suivants : volleyball, badminton, entraînement ,yoga, hockey cosom, soccer, natation.

• Littérature et imaginaire

  Code du cours : 601-102-MQ

  Pondération : 3-1-3 Infobulle

  Unités : 2.33

  Dans ce cours, l’étudiant.e pourra comprendre les représentations du monde contenues dans des textes littéraires de différentes époques. Elle ou il en rendra ensuite compte dans des dissertations explicatives pour ainsi consolider les acquis du premier cours en analyse des oeuvres et en stratégies de révision et de correction tout en se préparant au troisième cours.

Formation spécifique Infobulle

• Gestion des données agricoles II

  Code du cours : 152-A34-ST

  Pondération : 1-2-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  Ayant amorcé la collecte d’outils de référence lors de la session précédente, vous continuez à bonifier votre coffre à outils selon vos intérêts, et vos objectifs personnels. En approfondissant vos connaissances d’Excel, en détaillant les normes et les objectifs d’une production donnée et en découvrant d’autres outils agronomiques, vous avancerez encore plus vers votre position de gestionnaire agricole.

• Santé et sécurité en agriculture

  Code du cours : 152-B23-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  En participant au cours Découverte et immersion en entreprise, vous avez pu constater que les tâches à accomplir en entreprise sont variées, complexes et parfois risquées. Par ailleurs, la gestion d’une entreprise agricole comporte son lot de défis et de stress. C’est pourquoi vous serez en mesure d’acquérir les connaissances de bases en santé et sécurité au travail et d’identifier les risques physiques et psychologiques en contexte agricole.

• Cultures de plein champ

  Code du cours : 152-B55-ST

  Pondération : 3-2-2 Infobulle

  Unités : 2.33

  Les plantes fourragères et les grandes cultures représentent la grande majorité des superficies cultivées au Québec et sont à la base de l’alimentation animale. Ce cours vous permettra d’apprendre tout ce qui a trait à la gestion de ces cultures, notamment les connaissances agronomiques de bases et le cycle de production. Vous comprendrez quelles sont les opérations nécessaires à une bonne gestion de ces cultures, de l’implantation à la conservation en passant par les semis, la lutte aux ennemis des cultures et la récolte.

• Stage I:Opérations d'une production agricole

  Code du cours : 152-B19-ST

  Pondération : 1-7-1 Infobulle

  Unités : 3

  Quoi de mieux pour finaliser votre 1e année d’études qu’un stage en milieu agricole? Lors de ce stage vous serez appelés à vous familiariser avec la gestion et les opérations d’une entreprise agricole tout en participant aux travaux sur le terrain. Vous aurez également à recueillir des données utiles à un gestionnaire pour la prise de décision sur son entreprise.

• Comptabilité de l'entreprise agricole

  Code du cours : 410-B75-ST

  Pondération : 2-3-2 Infobulle

  Unités : 2.33

  Le gestionnaire se doit de maîtriser les affaires de l’entreprise. Que ce soit par les écritures dans un registre comptable tout en appliquant les règles reliées aux taxes à la consommation ou encore la gestion des paies des employés de l’entreprise, vous découvrirez comment s’acquitter de ces obligations administratives efficacement. Vous apprendrez également à vous servir d’un logiciel de comptabilité informatisé tout en explorant les différentes structures d’entreprise.

Formation générale Infobulle

• L'être humain

  Code du cours : 340-102-MQ

  Pondération : 3-0-3 Infobulle

  Unités : 2

  Le second cours, à partir des acquis de la démarche philosophique, vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse analyser, caractériser, comparer et discuter des conceptions philosophiques modernes et contemporaines de l’être humain. En prenant connaissance des concepts clés et des principes qui les fondent, elle ou il traite de leurs enjeux pour la pensée et pour l’action, sur des thèmes et des problèmes actuels. Ce cours apporte ainsi un éclairage pour la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques fondées sur des conceptions de l’être humain.

• Littérature québécoise

  Code du cours : 601-103-MQ

  Pondération : 3-1-4 Infobulle

  Unités : 2.66

  Dans ce cours, l’étudiant.e sera amené à développer son esprit critique au contact d’oeuvres marquantes du patrimoine littéraire québécois ou de grandes oeuvres contemporaines d’ici. Elle ou il pourra établir un point de vue critique en développant une argumentation convaincante et améliorera ses aptitudes en révision linguistique tout en se préparant à l’Épreuve uniforme de français.

• Angl.commun R4

  Code du cours : 604-COM-R4

  Pondération : 2-1-3 Infobulle

  Unités : 2

Formation spécifique Infobulle

• Gestion de l'alimentation

  Code du cours : 152-Z24-ST

  Pondération : 2-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Dans ce cours, vous allez acquérir des notions sur les caractéristiques et la valeur nutritive des principaux ingrédients et additifs utilisés pour l’alimentation des animaux de la ferme. Vous allez également, déterminer les besoins nutritionnels des animaux et faire la formulation de mélanges alimentaires simples.

• Régie des productions animales I

  Code du cours : 152-Z35-ST

  Pondération : 3-2-2 Infobulle

  Unités : 2.33

  La gestion d’une production animale demande un éventail de connaissances qui sont toutes interreliées et qui ont de l’impact plus qu’on ne pourrait le soupçonner. Les soins requis et la santé des animaux seront explorés tout en les reliant aux divers concepts d’alimentation des nouveau-nés, des animaux en élevage et des animaux au stade mature.

• Agriculture diversifiée et émergente

  Code du cours : 152-B33-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  L’agriculture est vaste et de plus en plus diversifiée pour répondre aux besoins variés des consommateurs. Ce cours vous permettra de découvrir et apprivoiser des productions moins traditionnelles du paysage agricole québécois. L’agriculture urbaine, l’aquaculture, production de champignons, d’insectes comestibles et petits élevages sont des exemples de sujets qui seront abordés.

• Commercialisation et marché de proximité

  Code du cours : 152-C13-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Indéniablement, produire est au cœur de l’activité de l’entreprise, mais encore faut-il savoir offrir de façon judicieuse ces extrants sur les marchés pour engranger des revenus et générer des profits?! Ce cours vous initiera aux différentes facettes de la commercialisation des produits agricoles sur différents marchés, de la vente à la ferme ou encore sur les marchés de proximité et les marchés boursiers pour la vente de grains.

• Gestion technico-économique

  Code du cours : 152-C23-ST

  Pondération : 3-2-2 Infobulle

  Unités : 2.33

  Tel un capitaine aguerri, le gestionnaire navigue dans un environnement d’affaires en perpétuel changement, tout en sachant maintenir le cap vers le succès. Dans ce cours, vous en apprendrez davantage sur le rôle du décideur et explorerez diverses facettes du contexte politique et économique dans lesquelles évolue l’entreprise. Vous serez initié à la gestion des inventaires et la gestion des risques. Également, vous serez amené à maîtriser les calculs financiers de base.

Formation générale Infobulle

• Activité physique et santé

  Code du cours : 109-101-MQ

  Pondération : 1-1-1 Infobulle

  Unités : 1

  Ce cours permettra à l'étudiante ou l'étudiant de faire une réflexion sur ses habitudes de vie dans le but de faire des choix éclairés sur sa santé, dont la pratique régulière et sécuritaire de l’activité physique fait partie. Dans le choix de ses activités, elle ou il devra tenir compte de ses besoins, ses capacités et ses facteurs de motivation. Différentes activités physiques seront proposées. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à identifier ses préférences lors de son choix de cours : gymnase, palestre, stade, salle d'entraînement, plein air, piscine.

• Communication écrite et orale

  Code du cours : 601-P14-ST

  Pondération : 2-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Dans ce cours, l’étudiant.e analysera différentes situations de communication écrite et orale, notamment dans des oeuvres littéraires. Elle ou il préparera par ailleurs des discours écrits et oraux dont certains sont liés à son champ d’études et consolidera en outre ses aptitudes de rédaction et de révision de textes acquises dans les cours précédents.

Formation spécifique Infobulle

• Régie des productions animales II

  Code du cours : 152-Z13-ST

  Pondération : 3-2-1 Infobulle

  Unités : 2

  Dans le contexte des opérations courantes de la production de divers produits animaliers, ce cours vous permettra d’assurer la qualité des produits vendus, et cela en fonction de différent type de mise en marché rencontrée. Afin d’optimiser la production, il faut prendre conscience de l’environnement d’élevage, du bien-être animal et son confort et lien entre ceux-ci avec les autres sphères de l’entreprise. C’est pourquoi dans ce cours vous développerez un regard critique sur l’entreprise dans sa globalité.

• Génétique et reproduction

  Code du cours : 152-Z14-ST

  Pondération : 3-2-2 Infobulle

  Unités : 2.33

  L’efficacité reproductive d’un troupeau et l’amélioration de ses performances par la sélection requièrent l’application de plusieurs concepts de base et l’utilisation de diverses méthodes d’intervention en reproduction animale. Au terme de ce cours, vous pourrez donc caractériser, apprécier et utiliser les différents outils disponibles pour améliorer l’efficacité reproductive d’un troupeau at aussi améliorer ses performances par la sélection.

• Planification d'une production animale

  Code du cours : 152-Z26-ST

  Pondération : 2-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours vous permettra de faire la planification, la réalisation des opérations et l’évaluation pour une production agricole (animale). Ainsi, vous apprendrez à planifier le volume de la production et voir à sa réalisation pour ce qui est de la gestion des ressources. Ce cours permettra également l’apprentissage de procédures et l’application d’un programme de contrôle de qualité.

• Stage ll:Planification des activités agricoles

  Code du cours : 152-D10-ST

  Pondération : 1-7-1 Infobulle

  Unités : 3

  Ce deuxième stage en entreprise d’une durée de 4 semaines vous permettra d’expérimenter la planification des objectifs et de découvrir les pratiques de production et de gestion découlant du plan de développement de l’entreprise. Le stage vous permettra aussi de consolider les connaissances acquises dans les cours précédents et d’alimenter vos passions professionnelles.

• Planification financière

  Code du cours : 152-D25-ST

  Pondération : 2-3-2 Infobulle

  Unités : 2.33

  Pour le gestionnaire avisé, savoir interpréter ses données financières est fondamental pour pouvoir prendre les meilleures décisions qui le guideront sur la voie de la profitabilité. Par l’interprétation des ratios, entre autres, ce cours vous permettra de comprendre les subtilités de la planification financière et vous permettra de poser le bon diagnostic de l’entreprise, tout comme vous apprendrez à travailler avec les coûts de production, identifier le seuil de rentabilité voire déterminer les prix minimaux auxquels vendre les extrants pour être rentable.

Formation générale Infobulle

• Éthique et politique

  Code du cours : 340-P03-ST

  Pondération : 2-1-3 Infobulle

  Unités : 2

  Le troisième cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse porter un jugement sur des problèmes éthiques et politiques de la société contemporaine. Elle ou il se positionne de façon critique et autonome par rapport aux enjeux et aux débats éthiques et politiques de la société. Pour y arriver, elle ou il prend connaissance de différentes théories philosophiques éthiques et politiques, et les applique à des problématiques diverses pouvant être liées , notamment, à son champ d’études.

• Anglais propre unique

  Code du cours : 604-PUN-ST

  Pondération : 2-1-3 Infobulle

  Unités : 2

Formation spécifique Infobulle

• Intégration des acquis en entreprise

  Code du cours : 152-E17-ST

  Pondération : 1-4-1 Infobulle

  Unités : 2

  Quoi de mieux que d’avoir la chance d’aller valider les données techniques directement en entreprise?? Ces heures vous offriront l’opportunité de faire des allers-retours entre la classe et l’entreprise afin de vous approprier et de valider certains aspects de la gestion agricole. Cela vous permettra d’entamer votre projet d’intégration à la session 6 en étant ancré dans la réalité agricole.

• Innovation et recherche

  Code du cours : 152-E23-ST

  Pondération : 1-2-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  Ce cours permet aux étudiant.es de réaliser des activités de recherche appliquée et de procéder à des expérimentations. De plus, il vise à fournir aux étudiants les connaissances et les compétences nécessaires pour devenir des entrepreneurs innovants et prospères. Il les aidera à comprendre l’importance de la recherche et de l’innovation pour la croissance et la compétitivité des entreprises, en leur apportant les outils nécessaires pour réussir dans un environnement en constante évolution.

• Communication en milieu de travail en GTEA

  Code du cours : 350-D33-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Dans le cadre de ce cours, vous aurez l’occasion de développer une compréhension plus juste des situations de communication, des rôles et impacts de chacun, de découvrir des outils pour travailler en équipe de façon efficace et d’adapter vos interventions en fonction de contextes variés. De plus, vous serez sensibilisés aux différents aspects des problématiques humaines en contexte agricole.

• Gestion du parc de machinerie

  Code du cours : 152-B64-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  La gestion d’un parc de machinerie et d’équipements agricoles constitue un élément clé des activités courantes d’une entreprise de production agricole. Ce cours permettra à l’étudiante ou l’étudiant de planifier judicieusement l’entretien et l’utilisation d’un parc de machinerie et d’équipement et de déterminer son coût d’utilisation.

• Planification budgétaire de l'entreprise agricole

  Code du cours : 152-E55-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Tout projet que l’entrepreneur gestionnaire vise à mettre en œuvre a pour but de faire avancer l’entreprise sur le chemin de son évolution et sa réussite. Toutefois, certains de ces projets sont meilleurs que d’autres et tous comportent assurément leur lot de risque. Dans ce cours, vous développerez les différentes techniques de budgétisation qui guident les décideurs sur les voies les plus sûres, les plus éclairées et les plus rentables pour le futur de leurs entreprises.

Cours complémentaires

Formation générale Infobulle

• Activité physique et autonomie

  Code du cours : 109-103-MQ

  Pondération : 1-1-1 Infobulle

  Unités : 1

  Ce cours visera à amener l'étudiante ou l'étudiant à créer son propre programme d’activités physiques dans une perspective de pratique régulière, en plus d’acquérir une plus grande autonomie dans la gestion de son programme et s'engager dans un mode de vie sain et équilibré, favorable au maintien d’une bonne santé et d’un mieux-être. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à établir ses préférences quant à l'endroit où il souhaite s'entraîner : gymnase, palestre, stade, salle d'entraînement, plein air, piscine.

Formation spécifique Infobulle

• Gestion et entretien des bâtiments

  Code du cours : 152-F14-ST

  Pondération : 2-2-1 Infobulle

  Unités : 1.66

  Dans ce cours, les étudiants.es utiliseront sécuritairement les outils nécessaires à la planification et à l’exécution de travaux mineurs de construction et de rénovation en tenant compte des diverses lois et règlement en vigueur. Ce cours leur permettra aussi de choisir judicieusement les différentes structures et matériaux nécessaires à l’aménagement des bâtiments en tenant compte de la vocation du bâtiment agricole.

• Entretien du parc de machinerie

  Code du cours : 152-E33-ST

  Pondération : 1-2-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  Ce cours vous préparera à utiliser et à entretenir judicieusement un parc de machinerie et d’équipements agricoles dans la réalisation de travaux d’entretien, de planification et de réparation d’équipement.

• Leadership et communication en agriculture

  Code du cours : 152-E43-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 1.33

  Ce cours permet de consolider des compétences professionnelles initiées dans le cours Communication en milieu de travail en GTEA. De plus, ce cours permettra d’améliorer les capacités de l’étudiant à gérer et superviser du personnel ce qui sera un atout fort utile dans la gestion d’une entreprise agricole.

• Projet d'intégration GTEA

  Code du cours : 152-F26-ST

  Pondération : 1-5-4 Infobulle

  Unités : 3.33

  Pour le compte d'une entreprise agricole partenaire du département de GTEA ou encore, pour la ferme à la maison, vous élaborerez un plan stratégique qui orientera les développements futurs de cette dernière. Avec l'appui de ses gestionnaires, vous plongerez dans la réalité des dirigeants de l'entreprise, l'étudierez et l'analyserez pour proposer les actions les plus profitables et judicieuses. Vous établirez un plan d'action et présenterez ultimement ce plan aux dirigeants et à un comité d'enseignant pour ainsi couronner votre passage en GTEA du Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu.

• Stratégies du gestionnaire en agriculture

  Code du cours : 152-EC4-ST

  Pondération : 2-2-1 Infobulle

  Unités : 1.66

  L'entreprise évolue au gré des décisions du gestionnaire dans un contexte en perpétuel changement, offrant des défis au quotidien. Ce cours vous initiera à la conception du plan stratégique, un processus de gestion structuré qui fait office de boussole entrepreneuriale dans la prise de décision et la réalisation de la mission. Pour le décideur, la planification stratégique est la démarche qui le guide pour mettre en œuvre les stratégies les plus judicieuses, orientées vers le meilleur des succès avec un risque contrôlé.

Cours complémentaires