Grille de cours

Formation générale Infobulle

• Angl.commun R4

  Code du cours : 604-COM-R4

  Pondération : 2-1-3 Infobulle

  Unités : 2

• Littérature et imaginaire

  Code du cours : 601-102-MQ

  Pondération : 3-1-3 Infobulle

  Unités : 2.33

  Dans ce cours, l’étudiant.e pourra comprendre les représentations du monde contenues dans des textes littéraires de différentes époques. Elle ou il en rendra ensuite compte dans des dissertations explicatives pour ainsi consolider les acquis du premier cours en analyse des oeuvres et en stratégies de révision et de correction tout en se préparant au troisième cours.

• L'être humain

  Code du cours : 340-102-MQ

  Pondération : 3-0-3 Infobulle

  Unités : 2

  Le second cours, à partir des acquis de la démarche philosophique, vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse analyser, caractériser, comparer et discuter des conceptions philosophiques modernes et contemporaines de l’être humain. En prenant connaissance des concepts clés et des principes qui les fondent, elle ou il traite de leurs enjeux pour la pensée et pour l’action, sur des thèmes et des problèmes actuels. Ce cours apporte ainsi un éclairage pour la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques fondées sur des conceptions de l’être humain.

• Activité physique et santé

  Code du cours : 109-101-MQ

  Pondération : 1-1-1 Infobulle

  Unités : 1

  Ce cours permettra à l'étudiante ou l'étudiant de faire une réflexion sur ses habitudes de vie dans le but de faire des choix éclairés sur sa santé, dont la pratique régulière et sécuritaire de l’activité physique fait partie. Dans le choix de ses activités, elle ou il devra tenir compte de ses besoins, ses capacités et ses facteurs de motivation. Différentes activités physiques seront proposées. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à identifier ses préférences lors de son choix de cours : gymnase, palestre, stade, salle d'entraînement, plein air, piscine.

Formation spécifique Infobulle

• Mathématiques de la gestion

  Code du cours : 201-8G3-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Tout en leur permettant de consolider leurs connaissances du secondaire, ce cours visera à rendre l'étudiante ou l'étudiant apte à manipuler efficacement certains concepts mathématiques reliés à leur orientation professionnelle. Pour y arriver, l'accent sera mis notamment sur la modélisation et la résolution de problèmes que sur l’interprétation des résultats. De plus, ce cours aura pour objectif de donner des outils mathématiques permettant de résoudre des problèmes reliés aussi bien à la comptabilité qu’à la gestion commerciale.

• Comptabilité financière 2

  Code du cours : 410-734-ST

  Pondération : 2-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Dans ce deuxième cours de comptabilité, l'étudiante ou l'étudiant développera davantage sa compétence dans le domaine de la comptabilité en enregistrant les opérations comptables d’une entreprise commerciale sous la forme d’une société par actions. Elle ou il effectuera les étapes de base du cycle comptable de ce type d’entreprise afin de comprendre et dresser les états financiers. Les aspects comptables des stocks et le processus complet de la conciliation bancaire seront étudiés.

• Logiciels appliqués à la gestion 2

  Code du cours : 410-2E3-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Dans le milieu de travail actuel, l'utilisation de certains logiciels est devenue essentielle. Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d'utiliser efficacement les fonctionnalités d'un logiciel de base de données dans un contexte de gestion, de produire des rapports avec un tableur afin de permettre aux dirigeants de prendre des décisions éclairées et de créer des liens dynamiques entre différents fichiers (traitement de texte, tableur, base de données, informations provenant d’Internet) afin de bien utiliser l’information pour répondre à un besoin de gestion.

Cours complémentaires

• Sexualité et procréatique

  Code du cours : 140-GEA-03

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  La sexualité n'est peut-être pas une science, mais la science peut-elle faire quelque chose pour la sexualité? Après une revue de la physiologie normale des systèmes reproducteurs de l'homme et de la femme, ce cours propose de répondre à diverses questions en lien avec les relations sexuelles telles que les dysfonctionnements, les lois de l'hérédité, les solutions technologiques aux problèmes de fertilité et les infections transmissibles sexuellement traitables ou incurables. Ce cours est offert par le département de Technologie d'analyses biomédicales. (Cours offert par Analyses biomédicales )

• Initiation à l'astronomie

  Code du cours : 203-GEA-03

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours consiste à faire un tour d’horizon de notre Univers. Il montre comment notre conception de l’Univers s’est agrandie de l’Antiquité jusqu’à nos jours au fil des découvertes. En effet, le cours illustrera le lien entre le développement technologique et l’évolution des idées en astronomie. Une partie du cours donnera des notions de base en astronomie d’observation (utilisation du cherche -étoiles, possibilité d’observer le ciel avec le télescope du département). (Cours offert par Physique)

• Initiation au dessin technique

  Code du cours : 241-C03-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Le dessin en général, plus précisément le dessin technique, est un moyen d’expression essentiel dans le monde industriel. Il permet de comprendre rapidement la conception, la fabrication et la fonctionnalité des objets utilisés pour façonner notre environnement. Ce cours permet d’apprendre les notions et les règles de base qui régissent le dessin technique. L’apprentissage se fait à travers la réalisation de croquis et de dessins simples en projections orthogonales. Ce cours abordera également les techniques du dessin en 3D à l’aide de logiciels très performants. (Cours offert par Génie mécanique)

• Contrôle d'un robot par ordinateur

  Code du cours : 243-GEB-03

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours est destiné aux étudiantes et étudiants qui veulent percer le mystère des relations entre l'ordinateur, l'électronique et la mécanique (le robot). Vouloir contrôler un robot nécessite des notions de base dans ces trois domaines qui seront traitées dans le cours. L'électronique fera l'objet principal de ce cours. L'étudiante ou l'étudiant apprendra les principes de base de l'électronique et construira parallèlement un robot. Chacune des étapes de construction est expliquée au fur et à mesure du déroulement du cours. (Cours offert par Technologie de l’électronique)

• Bouger, choix individuel et de société !

  Code du cours : 365-C23-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours, offert par le département d’éducation physique, comprend une partie pratique à chaque cours et une partie théorique. La partie pratique permet d'expérimenter plusieurs sports collectifs et entraînements variés. La partie théorique traite de problématiques actuelles en matière de santé, de saines habitudes de vie et d’entraînement (ex : la sédentarité, le poids santé, la promotion de la santé, les blessures sportives et le dopage). L’analyse détaillée d’une problématique en équipe constituera le travail final du cours. (Cours offert par Éducation physique)

• Tour du monde: conséquences et enjeux de l'action humaine

  Code du cours : 383-C03-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  On dit que le battement d’aile d’un papillon peut provoquer un ouragan à l’autre bout de la planète. Au plan économique, la mondialisation entraîne une interdépendance toujours plus importante entre les pays, affectant tous les acteurs de la mondialisation. Qui sont ces acteurs? Comment les différentes régions de la planète sont-elles touchées? C’est sur ces thèmes que les étudiantes et étudiants seront invités à réfléchir tout au long de la session dans le cadre du cours Tour du monde : conséquences et enjeux de l’action humaine. (Cours offert par Économie)

• Propagande, censure et pouvoir

  Code du cours : 385-C23-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  Faits alternatifs, fausses nouvelles et désinformation sont des facettes d’un même phénomène, la propagande. Cette dimension du monde politique, amplifiée par les réseaux sociaux, mérite une attention particulière. Sommes-nous libres de penser et d’agir ? La propagande est-elle compatible avec la vie démocratique? Ce cours de science politique vise à cerner comment des leaders recourent à la propagande dans l’exercice du pouvoir. Par l’analyse de conflits et des idéologies, nous adopterons un point de vue critique vis-à-vis les défis de notre vie démocratique. (Cours offert par Science politique)

• Société des extrêmes: Regard sociologique sur la marginalité

  Code du cours : 387-C13-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  Le cours Société des extrêmes : Regard sociologique sur la marginalité s’intéresse aux pratiques sociales considérées « hors-normes ».? Plus précisément, nous analyserons les phénomènes qui se caractérisent par une expérience de forte intensité ou qui peuvent se distinguer par un engagement profond.? L’objectif du cours est de comprendre les causes sociales qui structurent l’expression de ces phénomènes afin de déterminer si ces pratiques dites « extrêmes » sont l’expression d’un dérèglement social ou plutôt le signe d’une reconfiguration de notre société actuelle. (Cours offert par Sociologie)

• Occupez-vous de vos affaires !

  Code du cours : 410-C03-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours fournit les outils nécessaires pour acquérir son indépendance financière lorsqu'on quitte le milieu familial. Les sujets abordés dans ce cours seront entre autres : le logement, le budget, les assurances, le crédit, la consommation, la vie à deux, l'achat d'une maison, le prêt hypothécaire, les impôts, les placements, la retraite, la planification financière. Tout cela favorisera la prise de décisions éclairées en tant que consommateur. (Cours offert par Administration)

• Introduction à l'aménagement paysager

  Code du cours : 500-C03-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours consiste à réaliser une production artistique dans le domaine de l'architecture du paysage. Les étudiantes et étudiants réaliseront individuellement ou en équipe de 2 un plan d'aménagement en utilisant les notions de physiologie végétale, de pédologie et de climatologie, ainsi que les notions fondamentales de design et d'esthétique. Les étudiantes et les étudiants seront initiés à l'entretien saisonnier des aménagements. (Cours offert par GTEA)

• Autour de la sculpture

  Code du cours : 510-C23-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours vise l’exploration des techniques et du langage visuel en sculpture. Les projets réalisés dans ce cours permettront de créer des œuvres et des objets culturels signifiants par l'utilisation de divers outils et procédés. Ce cours abordera également la manipulation de matières et la finition de surfaces, la production de formes et de volumes, l'identification et l'emploi des éléments principaux du langage visuel ainsi que l'identification des genres et des mouvements en sculpture. Frais additionnels : 25 $. (Cours offert par Arts visuels)

• Espagnol I

  Code du cours : 607-GEA-03

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours vise à acquérir des connaissances et des habiletés de base en espagnol permettant la communication sur des sujets familiers. L’étudiante ou l’étudiant sera initié aux structures élémentaires de l'espagnol telles la prononciation, la phonétique, la syntaxe et la grammaire de base nécessaires pour entrer en communication avec autrui. À la fin de ce cours, elle ou il sera ainsi capable de comprendre des messages simples, de participer aux conversations de son intérêt, de lire et d’écrire des textes simples avec un vocabulaire de base. (Cours offert par Langues modernes)

Formation générale Infobulle

• Activité physique et autonomie

  Code du cours : 109-103-MQ

  Pondération : 1-1-1 Infobulle

  Unités : 1

  Ce cours visera à amener l'étudiante ou l'étudiant à créer son propre programme d’activités physiques dans une perspective de pratique régulière, en plus d’acquérir une plus grande autonomie dans la gestion de son programme et s'engager dans un mode de vie sain et équilibré, favorable au maintien d’une bonne santé et d’un mieux-être. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à établir ses préférences quant à l'endroit où il souhaite s'entraîner : gymnase, palestre, stade, salle d'entraînement, plein air, piscine.

• Éthique et politique

  Code du cours : 340-P03-ST

  Pondération : 2-1-3 Infobulle

  Unités : 2

  Le troisième cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse porter un jugement sur des problèmes éthiques et politiques de la société contemporaine. Elle ou il se positionne de façon critique et autonome par rapport aux enjeux et aux débats éthiques et politiques de la société. Pour y arriver, elle ou il prend connaissance de différentes théories philosophiques éthiques et politiques, et les applique à des problématiques diverses pouvant être liées , notamment, à son champ d’études.

• Littérature québécoise

  Code du cours : 601-103-MQ

  Pondération : 3-1-4 Infobulle

  Unités : 2.66

  Dans ce cours, l’étudiant.e sera amené à développer son esprit critique au contact d’oeuvres marquantes du patrimoine littéraire québécois ou de grandes oeuvres contemporaines d’ici. Elle ou il pourra établir un point de vue critique en développant une argumentation convaincante et améliorera ses aptitudes en révision linguistique tout en se préparant à l’Épreuve uniforme de français.

Formation spécifique Infobulle

• Droit des affaires

  Code du cours : 410-254-ST

  Pondération : 3-1-2 Infobulle

  Unités : 2

  Le droit fait partie intégrante de notre quotidien. Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de comprendre le pourquoi et le comment de cette réalité. Elle ou il développera ses habiletés à analyser, rechercher et tenter de trouver des pistes de solutions à des problèmes juridiques relatifs à tout ce qui entoure une entreprise et sa gestion, sans toutefois devenir avocat bien sûr!

• Environnement économique de l'entreprise

  Code du cours : 383-824-ST

  Pondération : 2-2-3 Infobulle

  Unités : 2.33

  Ce cours visera à acquérir les connaissances indispensables à une bonne compréhension du fonctionnement de l’économie, permettant de développer un regard critique face aux événements de l’actualité. Ce cours étudiera également le contexte économique dans lequel les firmes évoluent, au plan national et international, dans un environnement de plus en plus mondialisé. Enfin, les différents enjeux affectant les entreprises, les consommateurs, les gouvernements et les autres pays seront analysés.

• Service à la clientèle

  Code du cours : 410-293-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Le service à la clientèle est maintenant un incontournable dans toutes les stratégies commerciales et de services. L'étudiante ou l'étudiant sera sensibilisé aux diverses facettes de « l’approche client » comme modèle et comme méthode et philosophie de gestion. Le cours abordera les thèmes de la gestion des attentes du client, de la qualité de service, de l’expérience client et de la gestion des plaintes.

• Gestion des ressources humaines

  Code du cours : 410-3E3-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  L'entreprise est d'abord une organisation humaine. On dit souvent que les employés sont le cœur de l'entreprise. Ce cours abordera différents aspects touchant à la gestion des ressources humaines de l'entreprise. L'étudiante ou l'étudiant apprendra comment fonctionne l'embauche et l'accueil d'un employé. Elle ou il verra à bien former et évaluer le rendement des employés. Le cours présentera aussi comment soutenir les employés, comment gérer les conflits de travail, comment fonctionne la rémunération et comment assurer la santé et la sécurité de ces ressources importantes.

• Comptabilité informatisée 1

  Code du cours : 410-3F3-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de mettre en place les composantes d’un système comptable informatisé tel que Sage et d’en assurer son fonctionnement. Les diverses activités de la gestion d’un tel système y seront abordées et l'étudiante ou l'étudiant devra démontrer sa capacité à l’implanter et à le gérer efficacement.

Formation générale Infobulle

• Communication écrite et orale

  Code du cours : 601-P14-ST

  Pondération : 2-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Dans ce cours, l’étudiant.e analysera différentes situations de communication écrite et orale, notamment dans des oeuvres littéraires. Elle ou il préparera par ailleurs des discours écrits et oraux dont certains sont liés à son champ d’études et consolidera en outre ses aptitudes de rédaction et de révision de textes acquises dans les cours précédents.

• Anglais propre unique

  Code du cours : 604-PUN-ST

  Pondération : 2-1-3 Infobulle

  Unités : 2

Formation spécifique Infobulle

• Statistiques de la gestion

  Code du cours : 201-9G5-ST

  Pondération : 3-2-3 Infobulle

  Unités : 2.66

  Ce cours amènera l'étudiante ou l'étudiant à l'apprentissage et à l'application des notions de statistiques qui pourront être utilisées dans d’autres cours du programme notamment dans les cours de marketing et aussi dans son emploi futur à des fins de gestion et d’analyse de données commerciales.

• Comptabilité financière 3

  Code du cours : 410-743-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Dans ce troisième cours de comptabilité, l'étudiante ou l'étudiant poursuivra son développement en s’attardant aux opérations comptables d’une société en nom collectif. Elle ou il effectuera toutes les étapes du cycle comptable incluant les écritures de régularisation, de fermeture et de réouverture afin de dresser les états financiers. Les aspects comptables reliés à l’acquisition et disposition des immobilisations seront approfondis.

• Gestion des stocks et de la qualité

  Code du cours : 410-343-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant analysera l’ABC de la fonction approvisionnement de l’entreprise. Ainsi, ce cours permettra de se familiariser avec le processus d'approvisionnement, avec les modèles de calcul de quantité à commander, avec les opérations de la logistique et les orientations futures de l'approvisionnement dans un contexte de la gestion optimale de la qualité.

• Gestion budgétaire

  Code du cours : 410-354-ST

  Pondération : 2-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de bien saisir l'importance des budgets dans une entreprise. La préparation d'un budget d'exploitation est primordiale dans la planification financière d'une entreprise. Le suivi de ce budget est aussi important afin de contrôler les écarts. La préparation d'un budget de caisse permet de planifier les entrées et sorties d'argent de l’entreprise. L'étudiante ou l'étudiant verra pourquoi les coûts de fabrication sont un élément important de la planification budgétaire d’une entreprise commerciale.

• Gestion d'un projet

  Code du cours : 410-4E5-ST

  Pondération : 2-3-4 Infobulle

  Unités : 3

  Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d’acquérir les concepts et techniques associés au processus de gestion, soit la planification, l’organisation, la direction et le contrôle. Le gestionnaire est confronté à des changements provenant de l’intérieur et de l’extérieur de son entreprise. Elle ou il doit adapter les objectifs et les stratégies d’entreprise pour faire face à ces changements. En équipe, l'étudiante ou l'étudiant devra réaliser un événement réel (défilé de mode, tournoi de hockey, etc.) en mettant en pratique le processus de gestion.

Formation spécifique Infobulle

• Comptabilité spécialisée

  Code du cours : 410-744-ST

  Pondération : 2-2-3 Infobulle

  Unités : 2.33

  Dans ce dernier cours de comptabilité financière, des sujets particuliers seront à l’étude tel que la conversion d’une comptabilité de caisse en comptabilité d’exercice, la préparation de l’état des flux de trésorerie, la comptabilité des OSBL et la comptabilité par projets.

• Analyse des projets d'investissement et de financement

  Code du cours : 410-753-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d’utiliser différents outils d'évaluation et d'analyse de projets d'investissements et de financement. L’emphase du cours sera mise sur l’analyse de la rentabilité de projets d’investissement, sur l’évaluation des coûts de financement reliés à l’achat ou du remplacement de l’équipement ainsi que le choix entre l’achat ou la location d’équipement.

• English for Business Administration

  Code du cours : 604-824-ST

  Pondération : 2-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant sera impliqué dans la discussion de problèmes tout en recommandant des solutions grâce à un travail d’équipe. Elle ou il fera des tâches réalistes de production d'écriture individuellement qui reflèteront le monde réel de la correspondance commerciale. Ce cours présentera des activités en classe et en laboratoire qui intègreront les compétences de la langue des affaires et offriront ainsi la possibilité de faire des échanges interactifs en anglais.

• Gestion de la performance et du fonds de roulement

  Code du cours : 410-773-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de poser un jugement critique sur la santé financière d'une entreprise en faisant le suivi et l'analyse des composantes du fonds de roulement, des indicateurs de performance et en dressant des tableaux de bord. Elle ou il sera alors capable de proposer des actions afin d'améliorer la gestion et la performance de l'entreprise à court et à long terme, sur le plan économique, social et environnemental

• Comptabilité informatisée 2

  Code du cours : 410-5E3-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de mettre en place les composantes d’un système comptable informatisé tel qu’Acomba et d’en assurer son fonctionnement. Les diverses activités de la gestion d’un tel système y seront abordées et l'étudiante ou l'étudiant devra démontrer sa capacité à l’implanter et à le gérer efficacement.

• Démarrage d'une entreprise

  Code du cours : 410-5E5-ST

  Pondération : 2-3-2 Infobulle

  Unités : 2.33

  Ce cours sera axé sur le démarrage d’une petite entreprise commerciale fictive et principalement sur la rédaction de son plan d’affaires complet. Il abordera certains principes de base de l’entreprenariat et demandera de rédiger un plan d’affaires, ce qui permettra de faire une synthèse des principaux aspects de l’entreprise et, par le fait même, d’entreprendre une démarche d’intégration des acquis. Un des buts de ce cours sera de développer l’esprit entrepreneurial

• Fiscalité des particuliers

  Code du cours : 410-5F3-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Dans ce premier cours de fiscalité, l'étudiante ou l’étudiant apprendra à préparer les déclarations d’impôt fédérales et provinciales pour les particuliers avec des situations familiales variées comme : célibataire, mariée ou en union de fait, personnes âgées, etc. Elle ou il apprendra l’utilisation de logiciels d’impôts pour préparer les déclarations d’impôt. En suivant ce cours, elle ou il sera en mesure de participer à l’activité « Clinique d’impôt » qui sera effectuée dans le cours Projet Intégrateur .

Cours complémentaires

• Sexualité et procréatique

  Code du cours : 140-GEA-03

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  La sexualité n'est peut-être pas une science, mais la science peut-elle faire quelque chose pour la sexualité? Après une revue de la physiologie normale des systèmes reproducteurs de l'homme et de la femme, ce cours propose de répondre à diverses questions en lien avec les relations sexuelles telles que les dysfonctionnements, les lois de l'hérédité, les solutions technologiques aux problèmes de fertilité et les infections transmissibles sexuellement traitables ou incurables. Ce cours est offert par le département de Technologie d'analyses biomédicales. (Cours offert par Analyses biomédicales )

• Initiation à l'astronomie

  Code du cours : 203-GEA-03

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours consiste à faire un tour d’horizon de notre Univers. Il montre comment notre conception de l’Univers s’est agrandie de l’Antiquité jusqu’à nos jours au fil des découvertes. En effet, le cours illustrera le lien entre le développement technologique et l’évolution des idées en astronomie. Une partie du cours donnera des notions de base en astronomie d’observation (utilisation du cherche -étoiles, possibilité d’observer le ciel avec le télescope du département). (Cours offert par Physique)

• Initiation au dessin technique

  Code du cours : 241-C03-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Le dessin en général, plus précisément le dessin technique, est un moyen d’expression essentiel dans le monde industriel. Il permet de comprendre rapidement la conception, la fabrication et la fonctionnalité des objets utilisés pour façonner notre environnement. Ce cours permet d’apprendre les notions et les règles de base qui régissent le dessin technique. L’apprentissage se fait à travers la réalisation de croquis et de dessins simples en projections orthogonales. Ce cours abordera également les techniques du dessin en 3D à l’aide de logiciels très performants. (Cours offert par Génie mécanique)

• Contrôle d'un robot par ordinateur

  Code du cours : 243-GEB-03

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours est destiné aux étudiantes et étudiants qui veulent percer le mystère des relations entre l'ordinateur, l'électronique et la mécanique (le robot). Vouloir contrôler un robot nécessite des notions de base dans ces trois domaines qui seront traitées dans le cours. L'électronique fera l'objet principal de ce cours. L'étudiante ou l'étudiant apprendra les principes de base de l'électronique et construira parallèlement un robot. Chacune des étapes de construction est expliquée au fur et à mesure du déroulement du cours. (Cours offert par Technologie de l’électronique)

• Bouger, choix individuel et de société !

  Code du cours : 365-C23-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours, offert par le département d’éducation physique, comprend une partie pratique à chaque cours et une partie théorique. La partie pratique permet d'expérimenter plusieurs sports collectifs et entraînements variés. La partie théorique traite de problématiques actuelles en matière de santé, de saines habitudes de vie et d’entraînement (ex : la sédentarité, le poids santé, la promotion de la santé, les blessures sportives et le dopage). L’analyse détaillée d’une problématique en équipe constituera le travail final du cours. (Cours offert par Éducation physique)

• Tour du monde: conséquences et enjeux de l'action humaine

  Code du cours : 383-C03-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  On dit que le battement d’aile d’un papillon peut provoquer un ouragan à l’autre bout de la planète. Au plan économique, la mondialisation entraîne une interdépendance toujours plus importante entre les pays, affectant tous les acteurs de la mondialisation. Qui sont ces acteurs? Comment les différentes régions de la planète sont-elles touchées? C’est sur ces thèmes que les étudiantes et étudiants seront invités à réfléchir tout au long de la session dans le cadre du cours Tour du monde : conséquences et enjeux de l’action humaine. (Cours offert par Économie)

• Propagande, censure et pouvoir

  Code du cours : 385-C23-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  Faits alternatifs, fausses nouvelles et désinformation sont des facettes d’un même phénomène, la propagande. Cette dimension du monde politique, amplifiée par les réseaux sociaux, mérite une attention particulière. Sommes-nous libres de penser et d’agir ? La propagande est-elle compatible avec la vie démocratique? Ce cours de science politique vise à cerner comment des leaders recourent à la propagande dans l’exercice du pouvoir. Par l’analyse de conflits et des idéologies, nous adopterons un point de vue critique vis-à-vis les défis de notre vie démocratique. (Cours offert par Science politique)

• Société des extrêmes: Regard sociologique sur la marginalité

  Code du cours : 387-C13-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  Le cours Société des extrêmes : Regard sociologique sur la marginalité s’intéresse aux pratiques sociales considérées « hors-normes ».? Plus précisément, nous analyserons les phénomènes qui se caractérisent par une expérience de forte intensité ou qui peuvent se distinguer par un engagement profond.? L’objectif du cours est de comprendre les causes sociales qui structurent l’expression de ces phénomènes afin de déterminer si ces pratiques dites « extrêmes » sont l’expression d’un dérèglement social ou plutôt le signe d’une reconfiguration de notre société actuelle. (Cours offert par Sociologie)

• Occupez-vous de vos affaires !

  Code du cours : 410-C03-ST

  Pondération : 2-1-1 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours fournit les outils nécessaires pour acquérir son indépendance financière lorsqu'on quitte le milieu familial. Les sujets abordés dans ce cours seront entre autres : le logement, le budget, les assurances, le crédit, la consommation, la vie à deux, l'achat d'une maison, le prêt hypothécaire, les impôts, les placements, la retraite, la planification financière. Tout cela favorisera la prise de décisions éclairées en tant que consommateur. (Cours offert par Administration)

• Introduction à l'aménagement paysager

  Code du cours : 500-C03-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours consiste à réaliser une production artistique dans le domaine de l'architecture du paysage. Les étudiantes et étudiants réaliseront individuellement ou en équipe de 2 un plan d'aménagement en utilisant les notions de physiologie végétale, de pédologie et de climatologie, ainsi que les notions fondamentales de design et d'esthétique. Les étudiantes et les étudiants seront initiés à l'entretien saisonnier des aménagements. (Cours offert par GTEA)

• Autour de la sculpture

  Code du cours : 510-C23-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours vise l’exploration des techniques et du langage visuel en sculpture. Les projets réalisés dans ce cours permettront de créer des œuvres et des objets culturels signifiants par l'utilisation de divers outils et procédés. Ce cours abordera également la manipulation de matières et la finition de surfaces, la production de formes et de volumes, l'identification et l'emploi des éléments principaux du langage visuel ainsi que l'identification des genres et des mouvements en sculpture. Frais additionnels : 25 $. (Cours offert par Arts visuels)

• Espagnol I

  Code du cours : 607-GEA-03

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 2

  Ce cours vise à acquérir des connaissances et des habiletés de base en espagnol permettant la communication sur des sujets familiers. L’étudiante ou l’étudiant sera initié aux structures élémentaires de l'espagnol telles la prononciation, la phonétique, la syntaxe et la grammaire de base nécessaires pour entrer en communication avec autrui. À la fin de ce cours, elle ou il sera ainsi capable de comprendre des messages simples, de participer aux conversations de son intérêt, de lire et d’écrire des textes simples avec un vocabulaire de base. (Cours offert par Langues modernes)

Formation spécifique Infobulle

• Transactions internationales

  Code du cours : 410-433-ST

  Pondération : 2-1-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  De nos jours, le commerce international fait partie de la vie courante. Le cellulaire a été fabriqué en Chine, les microprocesseurs viennent des États-Unis, le plastique de l'Inde et il a été assemblé en Corée du Sud. Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de se familiariser avec tout ce qui touche aux transactions internationales : l'analyse du pays et de ses risques, les moyens de transport, la manutention des marchandises, les formulaires douaniers, la facture pro-forma, la conversion des devises, etc.

• Projet intégrateur

  Code du cours : 410-0B3-ST

  Pondération : 0-3-3 Infobulle

  Unités : 2

  Il s'agit d'un cours intégrateur dans lequel l'étudiante ou l'étudiant réalisera une activité intégratrice en comptabilité informatisée, en finance et en gestion en lien avec son projet entrepreneurial de la session précédente. De plus, il ou elle participera à l’organisation de la clinique annuelle d’impôt des finissants et finissantes de la technique.

• Coût de revient

  Code du cours : 410-424-ST

  Pondération : 2-2-3 Infobulle

  Unités : 2.33

  Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de s'initier aux principes de base de la comptabilité des coûts de revient d’un bien, d’un service ou d’une activité dans le but d’aider les dirigeants à atteindre les objectifs de l’entreprise ou dans la prise de décision. De plus, elle ou il améliorera ses compétences en tenue des livres par l’enregistrement des opérations de fabrication et leurs présentations aux états financiers destinés à l’utilisation interne. Ces activités se réaliseront à l’aide d’outils informatisés.

• Contrôle interne

  Code du cours : 410-444-ST

  Pondération : 2-2-3 Infobulle

  Unités : 2.33

  Dans ce cours, les systèmes de contrôle interne de l’entreprise et le travail du vérificateur externe de l’entreprise seront analysés. Cette analyse permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de connaître les principes qui sont à la base du fonctionnement du service de la comptabilité et de comprendre le travail réalisé par le vérificateur externe. Par le biais d’une simulation, un dossier de vérification externe sera effectué.

• Fiscalité des entreprises

  Code du cours : 410-6E3-ST

  Pondération : 1-2-2 Infobulle

  Unités : 1.66

  Dans ce deuxième cours de fiscalité, l'étudiante ou l’étudiant apprendra à préparer les déclarations d’impôt pour certains types d’entreprise : l’entreprise individuelle, travailleur autonome, les copropriétés, la société par actions (Compagnie), etc. Certaines notions de fiscalité corporative seront approfondies dans ce cours : dividendes, crédit d’impôt sur dividende, gain (perte) en capital, etc. L’utilisation d’un logiciel d’impôt viendra compléter la formation.

• Stage de fin d'études TCG

  Code du cours : 410-6E9-ST

  Pondération : 1-8-3 Infobulle

  Unités : 4

  À la fin de sa formation, l'étudiante ou l'étudiant aura à mettre en pratique une stratégie d'employabilité en vue d’obtenir un stage convoité de cinq semaines. Dans le cadre du stage, elle ou il sera appelé à vivre une expérience concrète de travail dans une entreprise qui lui permettra d'atteindre ses objectifs personnels et professionnels.