Grille de cours | Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu

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22 août 2023
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Sciences informatiques et mathématiques

Grille de cours

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Formation générale

  • Code du cours : 340-101-MQ
    Pondération : 3-1-3
    Unités : 2.33

    Le premier cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse traiter une question philosophique en élaborant une argumentation rigoureuse. Elle ou il s’initie à la philosophie en prenant connaissance des principaux moments de son évolution — à partir de la culture gréco-latine — et de ses distinctions par rapport à la science et à la religion. L’étude de la rationalité philosophique est aussi mise au service des objectifs d’acquisition d’une habileté à questionner et à argumenter.

  • Code du cours : 601-101-MQ
    Pondération : 2-2-3
    Unités : 2.33

    Le premier cours est l’occasion d’effectuer des apprentissages indispensables pour tous les cours de littérature du collégial. L’étudiant.e acquerra des outils d’analyse littéraire et de compréhension de textes. Elle ou il développera ainsi des habiletés à expliquer les thèmes et les procédés d’écriture de textes littéraires dans le cadre de rédactions, en plus de concevoir des stratégies de révision et de correction.

Formation spécifique

  • Code du cours : 420-SF1-RE
    Pondération : 2-3-3
    Unités : 2.66

    L'étudiant.e sera inititié.e à la programmation à l'aide d'un langage approprié pour le domaine scientifique. Il ou elle aura à résoudre des problèmes simples appliqués aux différentes disciplines du programme et aux contenus vus dans les autres cours. De plus, ce cours permettra d'appliquer les différentes étapes de cycle de vie d'une application : l'analyse, la conception, le développement et validation.

  • Code du cours : 201-SF5-RE
    Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    L’étudiant.e aura l’occasion d’appliquer dans un contexte à teneur informatique et scientifique des notions ensemblistes, de logique, des règles de l’arithmétique modulaire, des systèmes de numération, les principes élémentaires de dénombrement et à définir une fonction par récurrence. Par la résolution de problèmes, il ou elle aura à réaliser une démonstration, à déterminer la solution d’une fonction définie par récurrence linéaire du second ordre et à représenter une situation à l’aide de graphes.

  • Code du cours : 201-SN2-RE
    Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Ce cours obligatoire s’adresse à l’étudiant.e inscrit.e au programme Sciences de la nature OU Sciences informatiques et mathématiques. En apprenant les rudiments du calcul différentiel, il permettra à l’étudiant.e de développer sa confiance en ses capacités mathématiques, d’augmenter ses habiletés dans la production de graphiques, de découvrir des concepts, des méthodes de calcul et des stratégies de résolution de problèmes reliés au domaine des sciences de la nature.

Cours complémentaires

Formation générale

  • Code du cours : 601-102-MQ
    Pondération : 3-1-3
    Unités : 2.33

    Dans ce cours, l’étudiant.e pourra comprendre les représentations du monde contenues dans des textes littéraires de différentes époques. Elle ou il en rendra ensuite compte dans des dissertations explicatives pour ainsi consolider les acquis du premier cours en analyse des oeuvres et en stratégies de révision et de correction tout en se préparant au troisième cours.

  • Code du cours : 109-101-MQ
    Pondération : 1-1-1
    Unités : 1

    Ce cours permettra à l'étudiante ou l'étudiant de faire une réflexion sur ses habitudes de vie dans le but de faire des choix éclairés sur sa santé, dont la pratique régulière et sécuritaire de l’activité physique fait partie. Dans le choix de ses activités, elle ou il devra tenir compte de ses besoins, ses capacités et ses facteurs de motivation. Différentes activités physiques seront proposées. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à identifier ses préférences lors de son choix de cours : gymnase, palestre, stade, salle d'entraînement, plein air, piscine.

  • Code du cours : 340-102-MQ
    Pondération : 3-0-3
    Unités : 2

    Le second cours, à partir des acquis de la démarche philosophique, vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse analyser, caractériser, comparer et discuter des conceptions philosophiques modernes et contemporaines de l’être humain. En prenant connaissance des concepts clés et des principes qui les fondent, elle ou il traite de leurs enjeux pour la pensée et pour l’action, sur des thèmes et des problèmes actuels. Ce cours apporte ainsi un éclairage pour la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques fondées sur des conceptions de l’être humain.

Formation spécifique

  • Code du cours : 201-SN3-RE
    Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Ce cours obligatoire s’adresse à l'étudiante ou à l'étudiant du programme Sciences de la Nature. Le cours permet de maîtriser les techniques d’intégration, de résoudre des équations différentielles, d’appliquer le concept d’intégrale au calcul de volume et de surface de solides de révolution, de se familiariser avec les suites et les séries. En apprenant les rudiments du calcul intégral, il permettra à l’étudiante ou à l'étudiant de développer sa confiance en ses capacités mathématiques, de découvrir des concepts, des méthodes de calcul et des stratégies de résolution de problèmes.

  • Code du cours : 203-SN1-RE
    Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Ce cours traite du mouvement des corps en translation et en rotation. Les concepts de base suivants seront étudiés : la cinématique, la dynamique et les principes de conservation de l’énergie mécanique et de la quantité de mouvement. Le cours contribuera également au développement de l’esprit scientifique et il développera la capacité à résoudre des problèmes et à effectuer des expériences de laboratoire.

  • Code du cours : 420-SF2-RE
    Pondération : 2-3-3
    Unités : 2.66

    L'étudiant.e aura l'occasion d'approfondir ses connaissances en programmation orientée objet avec le même langage que celui vu dans le cours précédent. En plus de voir les principes fondamentaux en programmation orientée objet, Il ou elle verra les possibilités du langage en matière de structures des données. De plus, l’étudiant.e appliquera différentes techniques pour structurer et exploiter des données sur fichier et en mémoire.

  • Code du cours : 202-SN1-C1
    Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

Formation générale

  • Code du cours : 109-102-MQ
    Pondération : 0-2-1
    Unités : 1

    Le cours visera à augmenter la motivation à pratiquer une activité physique par une amélioration de son efficacité. Une démarche d'évolution par objectifs permettra à l'étudiante ou l'étudiant de progresser à son rythme, tout en tenant compte de son niveau d’habiletés. Pendant la session, à l’aide d’outils appropriés,elle ou il devra analyser son cheminement et y apporter les ajustements nécessaires. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à identifier ses préférences parmi les sports suivants : volleyball, badminton, entraînement ,yoga, hockey cosom, soccer, natation.

  • Code du cours : 601-103-MQ
    Pondération : 3-1-4
    Unités : 2.66

    Dans ce cours, l’étudiant.e sera amené à développer son esprit critique au contact d’oeuvres marquantes du patrimoine littéraire québécois ou de grandes oeuvres contemporaines d’ici. Elle ou il pourra établir un point de vue critique en développant une argumentation convaincante et améliorera ses aptitudes en révision linguistique tout en se préparant à l’Épreuve uniforme de français.

  • Code du cours : 604-COM-R4
    Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

Formation spécifique

  • Code du cours : 201-SN1-RE
    Pondération : 2-1-2
    Unités : 1.66

    Ce cours obligatoire s’adresse à l'étudiante ou l'étudiant du programme Sciences de la nature. Le développement de la compétence nécessite la compréhension des concepts et des liens entre les probabilités et les statistiques, notamment dans la démarche des tests d’hypothèses. Ce cours sera donc utile pour l’analyse de données provenant d’études statistiques. Il permettra également l’utilisation des techniques d’inférence statistique pour estimer des paramètres et faire des tests statistiques.

  • Code du cours : 420-SF3-RE
    Pondération : 2-3-3
    Unités : 2.66

    L'étudiant.e aura l'occasion d'approfondir ses connaissances en programmation orientée objet en produisant des applications scientifiques avec interface graphique. Le but de ces interfaces sera de saisir, de transformer et finalement présenter des données de façon structurée et visuelle, mettant ainsi à profit les techniques d’exploitation des données vues dans le cours précédent.

  • Code du cours : 203-SN2-RE
    Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Ce cours analyse des situations reliées aux charges électriques au repos (électrostatique, champ électrique, énergie et potentiel électriques) et au courant électrique. Il analyse aussi des situations reliées au magnétisme et à l’induction magnétique. Les laboratoires permettront à l'étudiante ou l'étudiant de se familiariser avec les appareils de mesure que sont le multimètre et l’oscilloscope. Le cours contribuera également à la poursuite du développement de l’esprit scientifique et de la capacité à résoudre des problèmes.

Cours complémentaires

Formation générale

  • Code du cours : 109-103-MQ
    Pondération : 1-1-1
    Unités : 1

    Ce cours visera à amener l'étudiante ou l'étudiant à créer son propre programme d’activités physiques dans une perspective de pratique régulière, en plus d’acquérir une plus grande autonomie dans la gestion de son programme et s'engager dans un mode de vie sain et équilibré, favorable au maintien d’une bonne santé et d’un mieux-être. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à établir ses préférences quant à l'endroit où il souhaite s'entraîner : gymnase, palestre, stade, salle d'entraînement, plein air, piscine.

  • Code du cours : 604-PUN-ST
    Pondération : 2-1-3
    Unités : 2
  • Code du cours : 601-P14-ST
    Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Dans ce cours, l’étudiant.e analysera différentes situations de communication écrite et orale, notamment dans des oeuvres littéraires. Elle ou il préparera par ailleurs des discours écrits et oraux dont certains sont liés à son champ d’études et consolidera en outre ses aptitudes de rédaction et de révision de textes acquises dans les cours précédents.

  • Code du cours : 340-P03-ST
    Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Le troisième cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse porter un jugement sur des problèmes éthiques et politiques de la société contemporaine. Elle ou il se positionne de façon critique et autonome par rapport aux enjeux et aux débats éthiques et politiques de la société. Pour y arriver, elle ou il prend connaissance de différentes théories philosophiques éthiques et politiques, et les applique à des problématiques diverses pouvant être liées , notamment, à son champ d’études.

Formation spécifique

  • Code du cours : 203-SN3-RE
    Pondération : 3-2-3
    Unités : 2.66

    Ce cours analyse les phénomènes ondulatoires. Il abordera le mouvement harmonique simple et les modes de propagation des ondes. Une part importante est dédiée à l’étude de la lumière (interférence et diffraction). Il analysera également quelques situations à partir des notions de la physique moderne, de même que les enjeux environnementaux qui y sont liés. Il permettra de vérifier expérimentalement certains principes et lois vus en classe. Le cours contribuera également à la poursuite du développement de l’esprit scientifique et de la capacité à résoudre des problèmes.

  • Code du cours : 420-SF4-RE
    Pondération : 1-4-4
    Unités : 3

    L'étudiant.e aura l'occasion de mettre à profit ses connaissances en programmation et en développement d'interfaces dans le but de développer un projet informatique à teneur scientifique. Il ou elle devra aussi intégrer et approfondir ses connaissances vues dans les différents cours de sciences de la formation spécifique. De plus, les étudiant.es seront initié.es aux bases d’une saine gestion de projet et verront différents outils pour collaborer et communiquer de façon efficace au sein d’une équipe.

  • Code du cours : 201-SN4-RE
    Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Ce cours obligatoire s’adresse à l'étudiante ou à l'étudiant du programme Sciences de la nature. Il permet de maîtriser les techniques de résolution des systèmes d’équations linéaires, d’acquérir une connaissance pratique des espaces euclidiens, de développer une compréhension des matrices et des vecteurs comme outils facilitant l’étude de la droite et du plan. Dans ce cours, l'étudiante ou l’étudiant apprendra à faire des preuves, à présenter sa démarche mathématique de façon rigoureuse, à visualiser dans l’espace, à maîtriser de nouveaux algorithmes.

• Pour toute question sur ce volet, veuillez communiquer avec :

Service de consultation et du cheminement scolaire, local D-138